Practica 9 fisica

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Instituto Politécnico Nacional.
Escuela Superior de Ingeniería Mecánica Eléctrica.

Práctica de Física.
Práctica 9: “La diagonal y el lado del cuadrado”
Grupo IEM4
Equipo 3
García JaimesJhovanny
Cruz Nájera Alfredo
Santana García Francisco Javier
Robledo Villeda Jorge Alejandro
Sánchez Olivares Héctor Miguel
Hernández Clemente Enrique
Leal Esteban José Roberto

18 de noviembre del2011

Teorema de Pitágoras
La relación entre la diagonal de un lado de un cuadrado se puede obtener teóricamente al aplicar el teorema de Pitágoras en la figura.

El teorema de Pitágorasaplicando la figura 5 se obtiene:
d2=l2+l2
Despejando d obtiene:
d=5.9396l
Compara la relación obtenida teóricamente con la obtenida por el método de los pares de puntos.
Discusión
¿Al aumentar lalongitud del lado del cuadrado, qué pasa con la longitud de la diagonal?
La longitud de la diagonal aumenta
¿Qué incertidumbre absoluta asociaste a tus mediciones?¿Dependió de la graduación de la reglautilizada?
+0.1 cm, en este caso la incertidumbre absoluta fue igual al valor de la graduación más pequeña de la regla.
¿Al graficar los puntos experimentales, estos se pueden unir por medio de unalínea recta? Explica.
Si, empleando el método de los pares de puntos, en el que hay que determinar el punto centroide, así como su pendiente.
¿La recta trazada pasa por el origen del sistema decoordenadas? Explique por qué.
No, porque la ecuación de la recta nos indica que la recta cruza el eje de las ordenadas (eje y) en el punto -0.0187
¿Si efectúas el cociente d/l para un cuadradocualquiera, el resultado sería aproximadamente igual a 2? Explica.
Si, porque cuando d aumenta, también l aumenta (casi de manera proporcional), es por esto que el cociente entre ellos casi no varía y es elmismo relativamente.
¿Qué tipo de relación obtuviste entre el lado y la diagonal de un cuadrado?
El número de cifras tomadas después del punto y tal vez el error de paralaje.
¿El valor teórico...
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