practica de laboratorio
DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
CURSO 07/08
CUADERNO ACTIVIDADES Y
PRÁCTICAS DE LABORATORIO
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3º ESO
APELLIDOS:
NOMBRE:
CURSO:
GRUPO DE PRÁCTICAS:
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Cuaderno de actividades prácticas
3º E.S.O.
ÍNDICE
1. NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DELLABORATORIO
Pág.
2
2. MANEJO DEL MICROSCOPIO ÓPTICO
3
3. OBSERVACIÓN DE CÉLULAS DE EPIDERMIS DE CEBOLLA
5
4. DIFERENCIAS ENTRE LOS TIPOS DE CÉLULAS
7
5. LA CÉLULA Y SU ORGANIZACIÓN
8
6. DIGESTIÓN DE ALMIDÓN EN LA BOCA
9
7. DETERMINACIÓN DE FÉCULAS EN LOS ALIMENTOS
11
8. ESTUDIO ANATÓMICO DE UN RIÑÓN
13
9. VÍDEO DE FISIOLOGÍA HUMANA I
15
10. VÍDEO DEFISIOLOGÍA HUMANA II
16
11. LAS CURVAS DE NIVEL Y SU REPRESENTACIÓN I
17
12. LAS CURVAS DE NIVEL Y SU REPRESENTACIÓN II
20
13. LA INTERPRETACIÓN DEL RELIEVE
22
14. EL EFECTO INVERNADERO
24
15. LALLUVIA ÁCIDA
25
1
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Cuaderno de actividades prácticas
3º E.S.O.
1. NORMAS DE FUNCIONAMIENTOEN EL LABORATORIO
DE CIENCIAS NATURALES
Con esta serie de normas de funcionamiento pretendemos llevar al convencimiento de que el
trabajo experimental, por la propia naturaleza del método científico, exige que reine el orden y el
rigor en el laboratorio como principio básico de comportamiento en el mismo, logrando así que
el trabajo sea más enriquecedor y se garantice tu propia seguridad y lade todos los que
trabajamos contigo.
NORMAS DE FUNCIONAMIENTO
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Antes de realizar una práctica debes leer detenidamente el guión de la misma para
adquirir una idea clara de su objetivo, fundamento y técnica
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Al entrar en el laboratorio, atiende las indicaciones del profesor y dirígete a tu puesto.
Para ello, el profesor habrá formado los equipos de prácticas y les asignará unpuesto de
trabajo concreto, con un lote de material determinado para cada equipo.
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A partir de este momento debes evitar todo desplazamiento innecesario, procurando no
moverte de tu puesto de trabajo
ì
Antes de comenzar el desarrollo de la práctica hay que asegurarse de que cuentas con
todo el material necesario, según la relación que aparece en el guión de la práctica, que está
enperfectas condiciones de uso. No toques otro material que el que corresponde a tu
práctica, aunque lo tengas a tu alcance. No manejes ninguna instalación del laboratorio si no
lo indican las instrucciones. Juguetear con interruptores, enchufes, llaves de gas o de
agua, etc., puede acarrear consecuencias muy graves.
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No debes de trabajar con prendas que cuelguen sobre la mesa (collares,bufandas,
corbatas, etc.) Si llevas el pelo largo, conviene recogerlo. Con todo ello evitarás arrastrar y
volcar objetos o quemarte con los mecheros. Coloca tus libros y otras pertenencias en los
lugares adecuados, de modo que no dificulten el trabajo, ni obstruyan los pasillos.
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Maneja los productos, reactivos y, en general, todo el material, con precaución. Sobre
todo los aparatosdelicados, como pueden ser lupas y microscopios, deben manejarse con
sumo cuidado, evitando los golpes o forzar sus mecanismos. Si hay algo que no funcione
correctamente, se debe comunicar al profesor, en lugar de intentar repararlo.
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Todo el material que, a criterio del profesor, se deteriore por el mal uso, será
sustituido por el alumnado responsable. Si ello no fuera posible por el tipo dematerial de
que se trate, la restitución se hará en metálico.
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Al manejar los portaobjetos y cubreobjetos deben cogerse por los bordes para evitar
que se manchen de grasa. En tal caso, deben desengrasarse lavándolos con una mezcla a
partes iguales de alcohol y éter.
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No arrojes cuerpos sólidos en las pilas, a no ser que estén muy finamente pulverizados
y sean fácilmente...
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