Practica De Laboratorio
F. Castro, C. Rosero, F. Rondón , Enero 2006
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PRACTICA 4.
RELACION ENTRE LA FOTOSÍNTESIS Y LA RESPIRACION
INTRODUCCIÓN
La supervivencia de un organismo está ligada a la presencia y disponibilidad de ciertos
factores o elementos abióticos como: agua, temperatura, luz, gases, mineralesy sustancias
orgánicas e inorgánicas entre otros. Algunos de estos materiales pasan del medio abiótico a
los seres vivos y a su vez, de un organismo a otro, a lo largo de las cadenas alimenticias o
mediante la captura y uso de energía, procesos denominados en los sistemas vivientes por
la fotosíntesis y respiración.
Pensadores como Aristóteles (384-322 a.c.) y Theophrastus de Eresus (371-285a.c)
(considerado el padre de la Botánica) entre otros, trabajaron, en tratar de entender el
mecanismo biológico de las plantas; fue hasta 1772 cuando el inglés Joseph Priestly (17331804) reporta el resultado de un importante experimento, él encontró que una planta de
menta no moría al colocarla al aire que había sido consumido al encender una vela dentro
de una campana. Al contrario, en talaire la planta podía crecer y, para su asombro, el aire
mantenía la llama de la vela. Priestly infirió que la planta podía “purificar” el aire que
liberaba la combustión. Su conclusión fue que “la vegetación en la tierra constantemente
restaura el aire que los seres vivos utilizamos en nuestra respiración”.
Aunque esta no fue la conclusión final al proceso que se conoce hoy en día; fue un grandescubrimiento que ayudo a dar sentido a ese proceso bioquímico que representa la
fotosíntesis.
La Fotosíntesis es el proceso por el cual las plantas son capaces de capturar la energía
lumínica, transformarla a energía química y usarla como alimento. En este proceso la luz
del sol proporciona la energía necesaria que es captada por la clorofila para cambiar
moléculas de dióxido de carbono yagua en glucosa (un tipo de azúcar), como se observa en
la ecuación
6CO2 + 6H2O + Energía lumínica CLOROFILA
C6H12O6 (glucosa) + 6O2
Esta reacción química es catalizada por las clorofilas, que actúan en concierto con otros
pigmentos, lípidos, azúcares, proteínas, y moléculas de ácido nucleicos. Los Azúcares
obtenidos en el proceso de la fotosíntesis pueden ser convertidos después por laplanta en
almidón para el almacenamiento, o pueden combinarse con otras moléculas de azúcar para
formar los carbohidratos especializados como la celulosa, o también combinarse con otros
nutrientes como el nitrógeno, fósforo, y azufre, para construir moléculas complejas tales
como las proteínas y los ácidos nucleicos.
La Respiración
Es el proceso por el cual las células transforma el azúcar(glucosa) y el oxígeno producidos
durante la fotosíntesis en dióxido de carbono (CO2), agua (H2O) y energía. La Respiración
ocurre en las mitocondrias de las células.
Manual de prácticas y talleres en Biología General - Universidad del Valle – Departamento de Biología
F. Castro, C. Rosero, F. Rondón , Enero 2006
C6H12O6 (glucosa) + 6O2 MITOCONDRIA-
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6CO2 + 6H2O + energía LiberadaATP
La respiración es exactamente la reacción inversa a la fotosíntesis. Estas dos reacciones
trabajan juntas para mantener el balance biológico en la tierra.
GLUCOSA
GLUCOSA
Comparación entre Fotosíntesis y Respiración
Respiración
Fotosíntesis
Energía
Liberada
Almacenada
Reactantes
Glucosa+ O2
CO2 y H2O
Productos
CO2 y H2O
Glucosa+ O2
CatalizadoresEnzimas del Ciclo de. Enzimas y pigmentos
Krebs y fosforilación fotosintéticos
oxidativa
Organelas
Mitocondrias
Plastidios
fotosintetizadores
Organismos
Todos aerobios
Autótrofos
Mediante una práctica sencilla podemos evidenciar el flujo de gases importantes para la
vida como son el oxígeno y el dióxido de carbono entre dos grupos de organismos, los
fotosintéticos...
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