practica de los doscentes

Páginas: 20 (4808 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2013
El IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO DE   CONTEXTO PARA LA COMPRENSIÓN DE LA     PRACTICA DOCENTE
  Cuando el maestro se enfrenta con un grupo de alumnos, este debe de conocer o por lo menos,   tener una idea de lo que esto implica. Uno de los aspectos más importantes para el maestro es conocer todo lo que rodea y repercute en el desarrollo de esta práctica; en este sentido nos referimos a todoaquello que   afecta o favorece   directa o indirectamente   el desarrollo del maestro en la escuela y en el salón de clases. “En la concepción social la categoría   “escuela” supone a esta equivalente al edificio escolar, a los maestros, alumnos y padres de familia que en ella se mueven. A su vez la categoría social de “comunidad” la concibe como un sector de población n delimitado geográficamentecuyo denominador comunes el “retraso” económico y cultural.”
    En primer lugar, en este caso en particular el maestro se desenvuelve en un entorno distinto a los demás debido a que regularmente la educación indígena tiene sus características muy particulares en cuanto a carencias, ideas, costumbres, tradiciones, características, ideología, todo esto envuelto en una sola palabra llamada cultura,esto se puede observar en cada uno de los alumnos que el maestro debe de atender. Y que es parte del contexto que rodea al maestro. “De lo antes señalado se desprende como cuestión importante que la familia no permanece pasiva ante las múltiples pautas escolares, cuya presencia es evidente en su vida diaria. Su respuesta es activa, ya sea que adopte las pautas escolares necesarias para lasupervivencia de los niños en la escuela, o que a la par mantenga practicas propias vinculadas sus tradiciones.



Amor a la práctica docente

  Otro aspecto del entorno que el maestro debe de enfrentar es un ambiente llamado escuela, está a su vez está constituida por una cierta cantidad de extensión en cuanto a territorio se refiere, a su vez cuenta con un determinado de salones de clases yoficinas como dirección, comedor etcétera que están ubicados estratégicamente, dependiendo de la extensión y características del terreno; estos salones a su vez deben de cumplir sientas características en cuanto a su estructura, orientación, comodidad, iluminación y sobre todo seguridad para los alumnos y maestros. Cuando nos referimos a seguridad estamos hablando del estado que guarda este inmueble y delas condiciones estructurales.
  Otro aspecto que es muy importante dentro de este salón de clases es inmueble para los alumnos y maestro, este debe de ser suficiente y en cierta forma debe de conservar un buen o regular estado, para mayor comodidad y aprovechamiento de las horas de clase. Todos estos aspectos mencionados anteriormente son solo algunos de los aspectos que el maestro debe detener presente. Son de gran importancia en la práctica docente; sin embargo no son los únicos paro si de los principales.

Un desempeño del maestro en este contexto

  La experiencia y preparación académica del maestro tiene una gran importancia, en   el desarrollo de la práctica docente sobre todo para el desarrollo de planes y programas de trabajo establecidos, además de resolver ciertascomplicaciones que se presenten en el salón de clases; pero también existen otros aspectos en los que el maestro tiene que poner atención y que también son parte del contexto; estas son las relaciones laborales con los compañeros maestros, directivos, padres de familia y sociedad. Esta relación con estos dos últimos son de vital importancia en el desempeño del maestro, debido a que cada alumno tiene aun responsable en su vida y su educación, en este caso los padres de familia o tutores; los cuales regularmente tienen una constante comunicación con el maestro en cuanto a la educación de sus hijos y otros aspectos que les competen a estas dos partes. Por esta razón es muy importante que el maestro conozca cómo y de qué forma se van a dar estas comunicaciones y convivencia con estos padres de...
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