Practica docente
Páginas: 2 (442 palabras)
Publicado: 2 de septiembre de 2012
LA REFLEXION DE LA PRACTICA DOCENTE
Es importante que el docente a lo largo de todo el ciclo escolar se cuestione constantemente sobre su actuar, con preguntas como: ¿Cuál es mi papel como docenteen la sociedad actual?, ¿qué tan significativa es mi práctica para el alumnado?, ¿adapto los contenidos y su contexto para desarrollar un aprendizaje significativo?, ¿hago partícipes a los y lasalumnas de su propio aprendizaje o sólo soy yo el rector de ello?, ¿considero los cambios que implica el nuevo currículum o desisto y continúo haciendo mi práctica desde lo que yo conozco?, ¿buscofortalecer mi práctica docente?, ¿comparto con otros docentes mis inquietudes y expectativas?
ELABORE UN TEXTO BREVE QUE DESCRIBA SU PRÁCTICA DOCENTE
Realizando actividades que permitan la integracióny conocimiento de los niños y niñas del grupo y la educadora, formando un ambiente de sociabilidad para que tengan una seguridad en sí mismos, desarrollen su autonomía, trabajen y convivan entre paresutilizando los diferentes materiales didácticos, y los recursos del entorno. Tomar en cuenta los saberes y conocimientos que tienen para así organizar situaciones didácticas en las planeaciones, quenos permitan reforzar en los niños (as) las competencias de bajo dominio, documentándonos, en el currículum, que nos marca la Educación básica y los Estándares del Programa, involucrando a losPadres de Familia, en diversas actividades, y trabajando en equipo con la comunidad docente.
Organicen equipos y revisen su texto en función de las siguientes preguntas, a partir de su prácticadocente:
¿Qué trato de lograr?
---APRENDER Y CONOCER MAS DE LO QUE ME PERMITIRA, LLEVAR A CABO MI TRABAJO EN EL PREESCOLAR, PARA ASÍ PODER LOGRAR, LOS APRENDIZAJES QUE SE REQUIEREN EN LOS NIÑOS YNIÑAS.
¿Qué recursos y competencias estoy usando?
EL PROGRAMA 2004 Y 2011, LITERATURA, CURSOS, CEAS, MATERIALES DIDACTICOS, ESTRATEGIAS DE TRABAJO CON LOS NIÑOS, , MEJORAR LA...
Es importante que el docente a lo largo de todo el ciclo escolar se cuestione constantemente sobre su actuar, con preguntas como: ¿Cuál es mi papel como docenteen la sociedad actual?, ¿qué tan significativa es mi práctica para el alumnado?, ¿adapto los contenidos y su contexto para desarrollar un aprendizaje significativo?, ¿hago partícipes a los y lasalumnas de su propio aprendizaje o sólo soy yo el rector de ello?, ¿considero los cambios que implica el nuevo currículum o desisto y continúo haciendo mi práctica desde lo que yo conozco?, ¿buscofortalecer mi práctica docente?, ¿comparto con otros docentes mis inquietudes y expectativas?
ELABORE UN TEXTO BREVE QUE DESCRIBA SU PRÁCTICA DOCENTE
Realizando actividades que permitan la integracióny conocimiento de los niños y niñas del grupo y la educadora, formando un ambiente de sociabilidad para que tengan una seguridad en sí mismos, desarrollen su autonomía, trabajen y convivan entre paresutilizando los diferentes materiales didácticos, y los recursos del entorno. Tomar en cuenta los saberes y conocimientos que tienen para así organizar situaciones didácticas en las planeaciones, quenos permitan reforzar en los niños (as) las competencias de bajo dominio, documentándonos, en el currículum, que nos marca la Educación básica y los Estándares del Programa, involucrando a losPadres de Familia, en diversas actividades, y trabajando en equipo con la comunidad docente.
Organicen equipos y revisen su texto en función de las siguientes preguntas, a partir de su prácticadocente:
¿Qué trato de lograr?
---APRENDER Y CONOCER MAS DE LO QUE ME PERMITIRA, LLEVAR A CABO MI TRABAJO EN EL PREESCOLAR, PARA ASÍ PODER LOGRAR, LOS APRENDIZAJES QUE SE REQUIEREN EN LOS NIÑOS YNIÑAS.
¿Qué recursos y competencias estoy usando?
EL PROGRAMA 2004 Y 2011, LITERATURA, CURSOS, CEAS, MATERIALES DIDACTICOS, ESTRATEGIAS DE TRABAJO CON LOS NIÑOS, , MEJORAR LA...
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