PRACTICA UNO DE LABORATORIO
PRACTICA Nº
001
DURACIÓN
3 HORAS
OBJETIVO
Reconocer el material de laboratorio y adquirir habilidad en el manejo del mismo
COMPETENCIAS
SABER
Identifica el material de laboratorio de uso común.
Conoce las normas de seguridad y las pautas de trabajo apropiadas para el buen desempeño en un laboratorio químico.
HACERUtiliza correctamente el material de laboratorio de uso común.
Realiza técnicas de rutina como: pipetear, trasvasar, disolver y enrasar.
SER
Asume de manera responsable su trabajo en el laboratorio a través del seguimiento y respeto por las normas establecidas para tal fin.
Reconoce la importancia del trabajo en el laboratorio para la formación científica e investigativa.
Reconoce dentro de larealización de su trabajo la importancia del compañerismo y la cooperación propios del trabajo en equipo.
Valora y reconoce la importancia de prevenir los riesgos asociados al uso de las sustancias químicas y procedimientos de laboratorio más habituales.
CONCEPTOS QUE SE DEBEN MANEJAR PARA LA REALIZACIÓN DE LA PRÁCTICA
(Preinforme)
Unidades de masa y volumen.
Limpieza del material volumétricoPrincipio y funcionamiento de las balanzas analíticas
FUNDAMENTO TEÓRICO
INTRODUCCIÓN
Se denomina material de laboratorio a todo aquel material que es plausible de ser empleado en un laboratorio para realizar las típicas actividades que en este tipo de lugares se llevan a cabo: investigaciones, experimentos, estudios especiales sobre animales, partículas u otros.
Es necesario, antes de comenzarcualquier trabajo experimental, que el alumno conozca el material que se utiliza. Cada uno de los materiales tiene una función y su uso debe ser acorde con la tarea a realizar. La utilización inadecuada de este material da lugar a errores en las experiencias realizadas y aumenta el riesgo en el laboratorio.
CLASIFICACIÓN DEL MATERIAL DE LABORATORIO.
Los materiales de laboratorio se clasifican de lasiguiente forma:
Volumétrico: Dentro de este grupo se encuentran los materiales de vidrio calibrados a una temperatura dada, permite medir volúmenes exactos de sustancias (matraces, pipetas, buretas, probetas graduadas).
Calentamiento o sostén: son aquellos que sirven para realizar mezclas o reacciones y que además pueden ser sometidos a calentamiento (vaso de precipitado, erlenmeyer,cristalizador, vidrio de reloj, balón, tubo de ensayo).
Equipos de medición: es un instrumento que se usa para comparar magnitudes físicas mediante un proceso de medición. Como unidades de medida se utilizan objetos y sucesos previamente establecidos como estándares o patrones y de la medición resulta un número que es la relación entre el objeto de estudio y la unidad de referencia. Los instrumentos demedición son el medio por el que se hace esta conversión. Ejs: balanza, pHmetro, termómetro.
Equipos especiales: Equipos auxiliares para el trabajo de laboratorio. Ejs: centrífuga, estufa, baño termostático, etc.
MANEJO DE MATERIAL DE VIDRIO.
1. El material de vidrio se debe dejar limpio y en lo posible seco luego de cada clase.
2. Cuando la suciedad es reciente, es más fácil removerla. Muchasveces agua y detergente y las escobillas adecuadas son suficientes para una limpieza correcta. En otras ocasiones puede utilizarse solución de hidróxido de sodio como desengrasante.
3. Si esto no fuese suficiente y se desconociera la naturaleza de la suciedad, se puede ensayar el uso de ácido clorhídrico, nítrico y sulfúrico diluido.
4. Cualquiera sea el sistema que se utilice se debe enjuagarmuy bien el material de vidrio con agua corriente varias veces y finalmente con agua destilada.
5. El material de vidrio graduado, como probeta, bureta, pipetas, matraz aforado, nunca debe ser sometido a calentamiento.
6. Se pude calentar el material de contención, como: vaso de precipitado, balón, tubos de ensayo, erlenmeyer.
MANIPULACIÓN DE REACTIVOS
1. Cuando varias personas deban hacer...
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