practica
1.- Sociología
2.- Antropología Cultural, Social, etc.
3.- Psiquiatría (la Psiquiatría es una ciencia derivada de la Neurología,por lo que la relación con psicología no es tan estrecha como popularmente se cree).
4.- Filosofía
5.- Pedagogía (ciencia derivada de la psicología)
6.- Historia
7.- Economía
Y un cuasi infinito de etceteras, pues se relaciona estrechamente con todas las manifestaciones de pensamiento, comportamiento, racionalidad, emocion e instinto humano. Todas las Ciencias llamadas Humanitarias tieneneste grado de interdisciplinariedad (igual que las ciencias duras)
Cuídate y suerte
En algunas ciencias sociales y políticas, se aplica psicología forense, y la psicopatología, para resolver asesinatos, algún crímen, etc....
Dentro de los ambitos de la educación se utiliza la psicología infantil, la psicología educativa, la psicología evolutiva y del desarrollo....
También lapsicología va de la mano con la antropología, la epistemología, la filosofía, la lingüïstica, la lógica, la sociología y todas las ciencias humanas!
hace 5 años
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Psicología aplicada
La psicología aplicada o profesional agrupa a las distintas vertientes de la psicología que tienen aplicación directa en lasolución de problemas y optimización de procesos humanos con fines profesionales (de allí deriva su denominación como psicología profesional).
Muchos de los conocimientos de la psicología aplicada provienen de la psicología básica, sin embargo cabe señalar que la aplicación profesional genera constantemente nuevo conocimiento de orden conceptual y/o procedimental que muchas veces alcanzaindependencia del conocimiento básico que le dio origen.
Las vertientes más conocidas en el rubro de la psicología aplicada son la clínica, la educativa, la organizacional y la comunitaria (muchas veces denominada social o social-comunitaria); pero también existen otras ramas de creciente desarrollo.
Psicología Clínica
Se ocupa de la investigación de las funciones mentales de las personas que padecensufrimiento, no sólo derivado por un trastorno mental sino también trastornos de orientación del desarrollo de las potencialidades humanas y dando importancia al conocimiento de los principios fundamentales, que tienen valor para el ser humano y cuyo objetivo es estudiar la conducta humana que debe representar una contribución valiosa en el hombre en su vida cotidiana.
Psicología educativaArtículo principal: Psicología educacional
Mediante el estudio de la psicología educativa se averiguan los resortes que impulsan el desarrollo y la conducta humana, así se logra conocer los factores que han intervenido en el desenvolvimiento de las potencialidades.
Psicología infantil o infanto-juvenil
Es el estudio del comportamiento de los niños desde el nacimiento hasta la adolescencia, que...
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