Practicas De Topografia
PRACTICAS DE TOPOGRAFIA
11 DE DICIEMBRE DE 2014
INSTITUTO TECNOLOGICO DE MEXICO
CAMPUS VILAHERMOSA
INSTITUTO TECNOLOGICO DE MEXICO
CAMPUS VILLAHERMOSA
PRACTICA N° 1 “CROQUIS A MANO ALZADA”
OBJETIVO
El estudiante realizara croquis a mano alzada, con la debida calidad y legibilidad
para evitar errores de cálculo en gabinete.
INTRODUCCION
El croquis es la expresión de unaimagen tridimensional, es un medio
bidimensional, empleando una técnica lineal para ello. Se realizara a mano
alzada, y puede emplearse varios soportes y materiales, como papel y lápiz de
grafito. El croquis permite plasmar gráficamente, tanto un modelo de la realidad,
como una idea abstracta, de una forma que todos pueden comprender, ya que
el dibujo es el lenguaje universal.
Un croquis a manoalzada sirve para plasmar gráficamente aquella idea
abstracta que no podemos expresar con palabras en su real magnitud, o de
forma comprensible, ya que el dibujo es el lenguaje universal, porque no necesita
de palabras para que todos lo puedan entender puede ser considerado un paso
previo a la ejecución de un dibujo definitivo, puede ser envase a un objeto o
provenir de una idea abstracta.
CARACTERISTICAS DEL CROQUIS
Es un medio rápido y eficaz, claro, completo y preciso, realizado a mano alzada.
Es la herramienta idónea para transmitir ideas en forma concreta, comprensible
por todo. Es una síntesis de las características principales del elemento que se
desea representar; el croquis se compone de las líneas generales y unos cuantos
detalles significativos, que se simplifican para surepresentación.
Aunque su representación no está sujeta a reglas, puede emplearse las
convicciones normalizadas del dibujo técnico y algunas de sus técnicas, como el
escorzo para las perspectivas, muy empleado en el dibujo técnico.
Por ser a mano alzada no se realiza a escala, pero si mantiene las relaciones de
proporción.
MATERIAL Y EQUIPO
Lápiz o portaminas
Libreta de transito
Goma deborrar
Brújula
TOPOGRAFIA
ESCOBAR LOPEZ LEINER DAVID
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PROCEDIMIENTO
1. Colocarse en un punto del terreno en el cual sea favorable la visibilidad
de todos los elementos que están en ella.
2. Determinar el norte con ayuda de la brújula.
3. Con la ayuda de la libreta de transito, el lapizo portaminas y de la goma
de borrar comenzar a trazarel croquis a mano alzada con sumo cuidado
de no perder ningún detalle y tratarlo de hacerlo lo más entendible posible.
Mango
Casa de material teja
asbesto
Casa de
material en
construcció
n
Portón
Guayaba
N
Casa de
material
con losa
Banqueta
Poste CFE
Poste Telmex
Cedro
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ESCOBAR LOPEZ LEINER DAVID
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PRACTICA NUM. 2“MEDICION A PASOS EN TERRENO
PLANO”
OBJETIVO
El alumno deducirá la longitud de su paso en terreno plano, dividiendo la cantidad
de pasos efectuados entre la longitud de 100 metros, medida previamente en
cinta.
INTRODUCCION
Las distancias pueden ser medidas aproximadamente contando pasos. Se debe
contar el número de pasos normales necesarios para cubrir la distancia entre
dos puntos en línea recta.Para medir con precisión, es necesario conocer la longitud media de los pasos,
considerando pasos normales.
MATERIAL Y EQUIPO
2 plomadas de 11 onzas
2 balizas
1 cinta
PROCEDIMIENTO
1.- Localizamos el terreno
2.- Con la cinta medir dos puntos. Distancia que sea de 100 metros, el primer
punto será llamado A y el segundo B, colocamos una baliza en cada punto.
3.- Medir la distancia del pasocon cinta
4.- Contar los pasos entre ambos extremos
5.- Contar los pasos entre el sentido inverso (de ida y vuelta)
TOPOGRAFIA
ESCOBAR LOPEZ LEINER DAVID
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IDA
REGRESO
SUMA
PROMEDIO
DISTANCIA
LADOS
133
143
276
138
100
1-2
BALIZA A
BALIZA B
100 M
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