Practicas Del Bloque 2

RECOMENDACIONES PARA REALIZAR LAS PRÁCTICAS DE CIENCIAS 11 (FÍSICA)
1.- BATA COMO SE TE INDICÓ NO OLVIDES QUE LAS INICIALES DE TU NOMBRE, APELLIDOS Y GRUPO VAN EN LA PARTE SUPERIOR IZQUIERDA
2.- EVITA OLVIDARTU BITACORA FORRADA Y CON LA ETIQUETA PEGADA EN PASTA FRONTAL EN LA PARTE INFERIOR DERECHA CON DATOS PERSONALES y NUMERO DE LISTA OFICIAL.
3.- NO OLVIDES IMPRIMIR Y PEGAR EN TU BITACORACADA PRACTICA, RECUERDA HACER DESDE CASA LA INTRODUCCIÓN, LA PREGUNTA – HIPÓTESISI Y LA BIBLIOGRAFÍA A COMPUTADORA, SI TRAES TÚ PRÁCTICA A MANO, DEBES PRESENTARLA AL INICIO, ANTES DE QUE SEAN LLAMADOS LOS EQUIPOS, PARA LA PRIMERA REVISIÓN CON LETRA CLARA Y ENTENDIBLE.
4.- EN CASO DE QUE ALGÚN COMPAÑERO NO PUEDA TRAER EL MATERIAL QUE LE TOCA, EN EQUIPO DENLE SOLUCIÓN EN EQUIPO O CONSULTENLOCON LA PROFESORA.
5.- CUANDO PASES A EVALUARTE DEBEN PASAR TODOS LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO, RECUERDA QUE LOS RESULTADOS, PREGUNTAS, DIBUJOS ESQUEMAS Y CONCLUSIONES SON POR EQUIPO.
6.- LA RÚBRICA QUE APARECE AL FINAL DE CADA PRACTICA, DEBERA SER FIRMADA POR PADRES O TUTORES UNA VEZ QUE SE HA EVALUADO NO ANTES
7.- LAS CONCLUSIONES DEBEN SER CON UN MÍNINO DE 5 RENGLONES, CON LETRA CLARA YENTENDIBLE.
8.-RECUERDA TRAER RECADO DE TU FAMILIAR EN COPIA DE AMBOS LADOS DE SU CREDENCIAL IFE SI NO TRAES BATA, MATERIAL, BITACORA, O CUALQUIER SITUACIÓN FUERA DE TÚ CONTROL., SI NO LO TRAES DEBES HACER LA PRACTICA, INDPENDIENTEMENTE QUE NO ESTES CON TU EQUIPO, YA QUE SE TE REVISARA AL FINAL DEL BIMESTRE, SI ES NECESARIO.
9.- EVITA HABLAR MUY ALTO, IRTE A OTRO EQUIPO, LLEGAR TARDE O NO TRAER LO QUESE TE PIDE, SI LO HACES EL PUNTAJE BAJA A LA MÍMINA.(6 Puntos máximo).
10.- TODOS LOS MATERIALES LÍQUIDOS DEBERAS TIRARLOS EN LOS LAVABOS DE LA PARTE TRASERA DEL LABORATORIO Y LOS SÓLIDOS DEPOSITARLOS EN UNA BOLSA Y EN BOTE DE BASURA.

FIRMA DEL ALUMNO(A) ____________________ FIRMA DE PADRES O TUTORES ________________________________

BLOQUE 11
PRACTICA No.10
CONTRUCCIÓN DE UN DINAMOMETROI.- OBJETIVO.-Con material sencillo elaborar un dinamómetro y comprobar su funcionalidad en la obtención del peso de los objetos a los que se les aplica una fuerza.
II.-INTRODUCCIÓN.- Hacerla en mapa tipo sol.

III.-PREGUNTA-HIPÓTESIS.-

IV.-MATERIAL:
* Una tabla de madera, triplay, papel caple o cartón resistente de 10 cm de ancho x 100 cm de largo, con un clavo CLAVADO DESDE CASA, enla parte superior , una resorte de medio cm de ancho, dos plumones de colores diferentes, regla, 2 m. de hilo cáñamo, 2 productos que contengan 100 g de contenido, colocados en bolsitas con un amarre con un clip, 10 productos con mayor o menor contenido impreso en su empaque amarrados en bolsitas con un clip, una hoja milimétrica (individual)

V.-DESARROLLO.-
1.- Coloca la tabla en una parteque no se mueva o que la detenga un compañero.
2.-Sujeta el resorte al clavo y amarra un pedazo y marca con el plumón a donde llega el resorte estirado.
3.- Coloca en un extremo de la liga amarrado un producto de 100g y marca donde llegó el resorte estirado.
4.- Ahora amarren el otro producto de 100 gramos y marquen nuevamente donde llegó el resorte estirado.
4.- Con la regla midan ladistancia a la que llegó el resorte con entre 100 g y 200 g, tomen esa medida y gradúen toda la tabla.
5.- Quiten los productos y ahora coloquen los demás que trajeron y marquen a donde llega el resorte con otro plumón, e indiquen que cantidad están obteniendo en cada uno, completando la siguiente tabla.
PRODUCTO | PESO INICIAL(indicado en el empaque) | PESO FINAL(obtenido en el dinamómetro) |PESO REAL(obtenido al hacer la graduación ) |
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6.- Construyan una gráfica con los datos obtenidos en el eje horizontal anoten los estiramientos en cm y en el vertical la masa de los objetos indicado en los empaques.

7.-Contesta.
a) ¿Cuál es el efecto de...