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MODULO I, ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS
SUBMODULO II ELAB. DE DOCTOS ELECTRÓNICOS MEDIANTE SOFTWARE DE APLICACIÓN.

PROFESOR: L.I. CLEMENCIA BUCIO GAMIÑO.
PRÁCTICA NO:

1

NOMBRE:

Excel. Reconocimiento del ambiente Ms Excel 2007.

OBJETIVO(s) Y/O COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
1. Reconocer las áreas que tiene el programa de Excel, las opciones y fichas disponibles.
2.Reconocer el área de trabajo así como sus nombres y forma de captura.
3. Concluir el uso que se le puede dar a tal programa.
4. Uso de herramientas de dibujo en Word para poder documentar una necesidad. (insertar > formas)
TEMA INTEGRADOR:
Limpieza, orden, capacidad de cálculo.
DESARROLLO
Identifica las áreas del Ms Excel 2007, sacándole foto (tecla imprimir pantalla y después opción pegar en unahoja de Ms Word), señalando con una flecha cada componente. Y respondiendo a cada inciso.
a) Opción (cintas) y nombrarlas.
b) Fichas y anótalas.
c) Nombre del libro.
d) Opción del acceso rápido
e) Nombre del libro
f) Filas (cuantos son en total)
g) Columnas (cuantos son en total)
h) Celdas (cuantas son en total) realiza tus cálculos.
I) Tipos de contenido que puede almacenar cada celday un ejemplo
J) Barra de estado (indica para que sirve)
K) Barra de desplazamiento (indica para que sirve)
Ejemplo:
OPCIONES DE ACCESO RAPIDO

CIERRE
¿Cómo te sentiste cuando estas buscando los números de filas, columnas y celdas?, ¿te desesperaste un
poco?, escucha las recomendaciones de tus compañeros y maestro para establecer estrategias para avanzar
más rápido dentro de una hoja decálculo, seguro que más de uno tendrá una sugerencia. (Barra de
desplazamiento y teclas de acceso rápido), el ratón y las flechas del teclado no son lo más óptimo en este caso.
Anota cual es la opción que te pareció mejor.

MODULO I, ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS
SUBMODULO II ELAB. DE DOCTOS ELECTRÓNICOS MEDIANTE SOFTWARE DE APLICACIÓN.

PROFESOR: L.I. CLEMENCIA BUCIO GAMIÑO.PRÁCTICA NO:

4

NOMBRE:

Excel. Solicitud de empleo

OBJETIVO(s) Y/O COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
1. Manipular celdas.
2.

Manejar Fondos de celdas

3.

Manejar bordes de celdas

4.

Manipular orientación del texto

5.

Aplicar seguridad a la presentación

6.

Configurar área de impresión.

7.

Manipular la vista previa

8.

Insertar imágenes

9.

Establecerencabezados y pie de página

10. Insertar columnas/filas/celdas
11. Ocultar / mostrar celdas/filas/columnas
12. Crear plantillas.
COMPETENCIAS GENERICAS:
1. Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos
contribuye al alcance de un objetivo.
2. Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones.
3. Estructura ideas yargumentos de manera clara, coherente y sintética.
4. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.
5. Dialoga y aprende de personas con distintos puntos de vista y tradiciones culturales mediante la ubicación
de sus propias circunstancias en un contexto más amplio.
TEMA INTEGRADOR:
El empleo
APERTURA
Solicitar empleo también ha evolucionadoy existen muchas empresas que requieren que se les envié la solicitud
por vía email, cuidando siempre de llenar los formatos con mucho cuidado en la ortografía y en la redacción
DESARROLLO

1. Del formato que traes de la papelería de solicitud de empleo, reprodúcelo en una hoja de
Excel, agregando lo que consideres necesario.
2. Intenta que este lo más completo y organizado posible.
3. Silos textos no ajustan bien al espacio recuerda que puedes darle orientación a tu texto,
desde inicio< alineación< formato de celdas < alineación< orientación.
4. Establece un encabezado y pie de página con el nombre de la práctica y con tu nombre.
5. Establece el área de impresión diseño de página< configurar página < área de impresión,
recuerda primero seleccionar el área para que quede...