practicas


Ciclo Escolar: 2011-2012

Institución: CEWIN

Clave: 6930

Asignatura: Física

Clave: 1401

Profesora Titular: Rosalina Álvarez Ochoa

Laboratorista: Rosa María Mendoza

Horario deLaboratorio: Jueves 11:35-12:25

Practica Numero: 10

Nombre de la práctica: “ley de la conservación”

Integrantes:


1-Rodrigo Villasana Torres

2-Rodrigo Romero Acevedo

3- BereniceBalderas Arriaga

4- Verónica Reyes Cortes

5- Aranza Ramírez Ortega












Planteamiento del problema

Se tienen dos masas diferentes por separado, si se mesclaran ¿la masafinal sería la suma de ambas? ¿Por qué?


Marco teórico

El francés Lavoisier postulo el principio de conservación de la materia que indica:
“la materia no se crea ni se destruye solo setransforma”


Hipótesis

Yo pienso que en esta práctica vamos a ver las diferentes formas y vamos a ver las diferentes características de cada una.


Plan de investigación


Actividad
Fecha
1.-Protocolo
Abril
2.- Experimentación
Abril
3.- Entrega de reporte
Mayo


Procedimiento

1- Antes que nada cerciórate de la balanza esté calibrada, si no es así calíbrala y determina el valorde la masa de uno de los matraces vacio.
Agrega un volumen de 100 ml de agua aproximadamente y mide la masa de nuevo. Registra estos; asegúrate de no derramar agua sobre la balanza.


2- Mide lamasa del globo y regístrala. Estirando para abrir la boca del globo, con mucho cuidado para no romperlo, coloca dentro del globo una pastilla efervescente, quebrada en fracciones, del polvo del sobrede antiácido. Mide la masa nuevamente y registra la información.

3- Estira la boca del globo de tal forma que embone perfectamente en la boca del matraz pero sin derramar el polvo o la pastilla enel agua. Mide la masa de todo el sistema y el valor de esta deberá ser igual a la suma de las masas individuales, medidas en los pasos anteriores.

4- Vacía el contenido del globo en el agua...