Praxis Creadora Y Reiterativa

INNOVACION DE LA PRACTICA DOCENTE
La innovación va de la mano con la mejora continua. La diferencia es que en la mejora continua se ven resultados a corto plazo, y los cambios son graduales,mientras que en la innovación se notan grandes cambios y se pueden ver resultados a mediano plazo. Mientras que la mejora continua es orientada al proceso, la innovación va orientada al resultado final.Praxis creadora y reiteraiva vienen d la mano
praxis: la praxis creadora y la praxis reiterativa por un lado y la praxis reflexiva y espontánea por otro. La praxis creativa corresponde a lo que es lapraxis propiamente dicha, la cual tiene las siguientes características; “a) unidad indisoluble, en el proceso práctico, de lo interior y lo exterior, de lo subjetivo y objetivo; b) indeterminación eimprevisibilidad del proceso y del resultado; c) unidad e irrepetibilidad del producto” . La praxis reiterativa parte de la creativa, pero absolutiza el proceso, es una praxis que se vuelve imitativa.PRAXIS CREADORA
La praxis es una actividad propiamente humana, actividad transformadora de la naturaleza, de la sociedad y del hombre mismo.
La praxis es objetiva, transforma efectivamente, real ymaterialmente tanto la naturaleza, la sociedad como al hombre mismo. La praxis es una actividad real, objetiva, peto a su vez ideal y subjetiva, conciente. La praxis es unidad entre la teoría y lapráctica, pero unidad, que nos advierte SV “entraña también cierta distensión y relativa autonomía”.
a actividad en general como el “acto o conjunto de actos en virtud de los cuales un sujeto activo(agente) modifica una materia prima dada” . Ahora bien, la actividad propiamente humana, o sea, la praxis, sólo se da cuando el sujeto inicia la transformación del objeto con un resultado ideal o fin ytermina con un resultado o producto real. No importa que el resultado ideal, pensado no sea idéntico al resultado real, objetivo, en el proceso de transformación tanto lo objetivo como lo subjetivo se...