Pre Paes Bilogia

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Cuadernilla de pruebas Pre-PAES |
Biología || Segundo año E |
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William Iván Hernández |
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2011

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Temas 1 y 2. Diversidad, adaptación y evolución
Indicación. Para resolver las 10 preguntas se contará con un tiempo de 15 minutos cronometrados. Rellenar el círculo con la respuesta correcta.
Pregunta 1
Son pruebas de la diversidad en la naturaleza:
a) Las diferentesrazas de seres humanos.
b) Las diferentes especies de animales.
c) Todas las anteriores
d) Ninguna de las anteriores

Pregunta 2
Son los cambios que se dan a través del tiempo en los individuos de una población.
a) Diversidad
b) Evolución
c) Genética
d) Selección Natural

Pregunta 3
“La supervivencia y la reproducción son dos aspectos importantes de la teoría deDarwin llamada….”
a) Evolución
b) Supervivencia del más fuerte
c) Ley de la supervivencia
d) Selección Natural

Pregunta 4
Rama de la biología encargada de estudiar la diversidad de las especies.
a) Selección Natural
b) Sistemática
c) Orgánica
d) Biodiversidad
Pregunta 5
Son pruebas de la evolución:
a) La taxonomía
b) La anatomía comparada
c) Lagenética
d) Todas las anteriores

Pregunta 6
Observa la imagen. Estos órganos son de tipo:
a) Vestigiales
b) Análogos
c) Homólogos
d) Embriológicos
Pregunta 7
Ejemplo de órganos análogos son:
a) Las alas de los murciélagos y las de los insectos
b) Las muelas del murciélago y las del hombre
c) Las piernas de un perro y las de un pájaro
d) Los cuernos de unrinoceronte y las orejas del mismo
Pregunta 8
Observa la imagen. Esta es una prueba de la evolución de tipo:
a) Anatomía comparada
b) Embriología
c) Prueba taxonómica
d) Prueba paleontológica
Pregunta 9
La siguiente imagen es una prueba de la evolución del tipo:
a) Anatomía comparada
b) Embriología
c) Prueba taxonómica
d) Prueba paleontológica
Pregunta 10
Lugardonde habita una especie
a) Hábitat
b) Nicho
c) Biósfera
d) Ambiente

A | B | C | D |
1 | | | |
2 | | | |
3 | | | |
4 | | | |
5 | | | |
6 | | | |
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10 | | | |
Temas 1 y 2. Diversidad, adaptación y evolución

Impartidor de la prueba: ____________________________________________________________

__Nombre del alumno: ____________________________________________________________

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Fecha_______________________________________________________

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Nota:____________________________________________________________

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Temas 3: Funciones, composición y características de los seres vivos
Indicación. Para resolver las 15 preguntas se contará con untiempo de 20 minutos cronometrados. Rellenar el círculo con la respuesta correcta.
Pregunta 1
Son características de los seres vivos:
A. Poseen una estructura celular
B. Están compuestos principalmente de hidrógeno y oxígeno
C. Todos sobreviven
D. Ninguna de las anteriores

Pregunta 2
Son componentes básicos de los seres vivos
A. Carbono (C ) Hidrógeno (H), Oxígeno(O), Nitrógeno (N), Azufre (S) , fósforo (P) y hierro (Fe)
B. Carbono (C ) Hidrógeno (H), Oxígeno (O), Nitrógeno (N),
C. Carbono (C ) Hidrógeno (H), Oxígeno (O), Nitrógeno (N), Azufre (S) y fósforo (P)
D. Carbono (C ) Hidrógeno (H), Oxígeno (O),
Pregunta 3
“La supervivencia y la reproducción son dos aspectos importantes de la teoría de Darwin llamada….”
A. Evolución
B.Supervivencia del más fuerte
C. Ley de la supervivencia
D. Selección Natural

Pregunta 4
Los seres vivos responden a los estímulos de su medio que los rodea, lo cual los ayuda a protegerse y defenderse. A esto se le llama
A. Selección Natural
B. Irritación
C. Irritabilidad
D. Adaptabilidad
Pregunta 5
Son biomoléculas esenciales para el organismo
A. ADN, Proteínas,...