Preescolar

LA SUPERACIÓN DEL EUROCENTRISMO
ENRIQUECIMIENTO DEL SABER SISTÉMICO Y ENDÓGENO SOBRE NUESTRO CONTEXTO TROPICAL

LUIS EDUARDO MORA-OSEJO* ORLANDO FALS-BORDA**

Luis EDUARDO MORA-OSEJO es Profesor Emérito de Biología y exdirector del Instituto de Ciencias Naturales de la Universidad Nacional de Colombia y ex-Rector de la Universidad de Nariño, Premio Nacional de Ciencias, Presidente de laAcademia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, Doctor en Ciencias de la Universidad Johannes Gutenberg de Mainz. es Profesor Emérito de Sociología de la Universidad Nacional de Colombia, Doctor Honoris Causa de la Universidad Central de Venezuela, ex- Vice ministro de Agricultura y Delegatario de la Asamblea Nacional Constituyente, Ph. D. de la Universidad de Florida.
ORLANDO FALSBORDA

© Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales Trans. 27 No. 39A - 63 - TeL: 3680365 - Fax: (571) 368 03 65 Apartado Aéreo 44763 - URL: http//www.accefyn.org.co Reservados todos los derechos. Este libro no puede ser reproducido total o parcialmente sin autorización. © Luis Eduardo Mora-Osejo © Orlando Fals-Borda

"La responsabilidad de las ideas emitidas corresponde a susautores". Artículo 37 de los Estatutos de la Academia.

Preámbulo
Los profesores Luis Eduardo Mora-Osejo y Orlando FalsBorda, han preparado un segundo "manifiesto" relativo al saber en nuestro medio y a la influencia del eurocentrismo en el desarrollo del conocimiento. Con la intención de darle una amplia difusión a este documento, y de que su contenido genere una amplia discusión entre lacomunidad científica nacional y entre la de los países similares al nuestro, la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales asume su publicación. Ha sido preocupación permanente de sus autores, en una sociedad cada vez más global, la de crear, especialmente entre los investigadores, una conciencia relativa a la generación de una ciencia autónoma que facilite entender nuestra realidady encontrar solución a nuestros problemas. La ciencia colombiana ha buscado su identidad en tres hechos que marcaron la historia nacional. La Real Expedición Botánica del Nuevo Reino de Granada (1783-1816), la Comisión Corográfica (1851-1859) y la institucionalización de la ciencia apoyada por el estado durante las primeras décadas del siglo XX. Estas tres circunstancias muestran en común uninterés del estado por investigar los recursos naturales para ponerlos al servicio de la sociedad y lograr así un incremento de la economía y un beneficio general de la población. En desarrollo de la Expedición dirigida por Mutis se dio énfasis al estudio de los productos útiles, capaces de generar nuevas fuentes de producción. No fue un hecho casual el que se le prestara especial atención a las quinasy que se estudiasen con mayor interés plantas con potencial económico, susceptibles de convertirse en renglones de exportación; el té de Bogotá, el almendrón de Mariquita y la canela de los Andaquíes constituyen buenos ejemplos. Además, a la sombra de la Expedición se organizó una escuela de pintura y se construyó el primer observatorio astronómico erigido en América, circunstancias que sirvieronpara crear un sentimiento de superación y de pertenencia,

La Comisión Corográfica le sirvió al país para adquirir conciencia de sí mismo y para encontrar su identidad al conocer mejor su geografía, sus recursos naturales y sus particularidades regionales. Había que poner la ciencia, junto con sus aplicaciones al servicio del país. El hecho de contar con un inventario confiable de los recursosfísicos y naturales, permitiría una apropiada explotación; el disponer de una adecuada descripción física del territorio haría posible, no sólo demarcar las fronteras nacionales, sino fijar con exactitud los límites que separaban las distintas comarcas; además permitiría trazar nuevas vías de comunicación y rectificar las ya existentes. El mejoramiento de las comunicaciones y la explotación de...