Preescolar

Páginas: 11 (2690 palabras) Publicado: 4 de febrero de 2015






INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………….1
DEDICATORIA……………………………………………………………………….2
CONTEXTO FÍSICO Y ORGANIZACIÓN……………….……………………………………………………3
CONTEXTO ESCOLAR…………………………………………………………….4
ADMINISTRATIVO…………………………………………………………………..5
AMBIENTE DE APRENDIZAJE……………………………………………………6
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS………………………….7
REFLEXIÓN DE LA PRACTICA DOCENTE…………………………………….8EVALUACIÓN………………………………………………………………………..9
CONCLUSIÓN……………………………………………………………………….10
BIBLIOGRÁFIA……………………………………………………………………..11
ANEXOS……………………………………………………………………………..12




























El presente trabajo está orientado a lo que ocurrió en mi primera jornada de práctica docente durante los días 10 al 14 de Noviembre del presente año, en el “Jardín de Niños Club deLeones”, junto con mis demás compañeras que ya teníamos asignada un grupo, el cual obtuve tercer grado grupo “A”, junto con la maestra María Ernestina Osorio.
Por lo tanto, por medio de las observaciones pasadas en las mismas instalaciones, podemos profundizar una mejor semana de planeación y práctica docente utilizando estrategias favorables para los infantes fomentando así una mejorcomprensión y aprovechamiento académico, ya que los niños manifiestan la espontaneidad, interés en su aprendizaje y el porqué de lo que sucede a su entorno.
Sin embargo, en esta semana de prácticas he notado que los niños ya son más abiertos a las actividades retadoras que se les pueda proporcionar, de tal manera que ellos aprenden por medio de auditivo, visual y kinestésico el cual son habilidades de supersonalidad y su desarrollo de maestra- alumno, alumno-alumno, llevando así sus propios logros.
































En el presento documento titulado “Primera Jornada de Práctica Docente de la asignatura Iniciación a la Práctica Docente me ha dejada una nueva experiencia de enseñanza en un tercer grado de educación preescolar, con base a lo observadologre llevar a cabo una mejor planificación y actividades de acuerdo a las competencias de cada alumno. Dirijo este documento como agradecimiento a mi catedrática María Lorena Soriano Cardona con el motivo de que nos guio por el buen camino a realizar una buena planeación y estar al pendiente de cada una de mis compañeras, por tener la confianza de expresar sus experiencias como docente. A la maestraOneida Marisol García Aguilar, por brindar su tiempo en decirnos lo que es un poco preescolar y en lo que nos podemos enfrentar de lo ya mencionado.
Agradecer primero a Dios por permitirme aún cursar esta maravillosa carrera, a mis padres por el apoyo incondicional que me han motivado a seguir adelante como persona y en mi vida académica, enseñarme que jamás hay que rendirse y luchar por lo quequieres lograr como persona.
Esta carrera me permitió conocer personas maravillosas que se han vuelto importantes en mi vida, encontré amigas y compañeras que como grupo sabemos salir adelante ante cualquier proyecto que nos propongamos.






























El Jardín de Niños “Club de Leones, se encuentra ubicado en la Pedro Núñez # 258, entre la calleIndependencia y Circunvalación, colonia Manzanillo, Centro.
Código Postal: 28200. Área: Urbana. Gestión: Pública – Estatal.



El Jardín de Niños “Club de Leones” tuno matutino, con zona escolar #17 y CeDe #14 con clave: 06DJN0040B, cuenta con instalaciones de nueve aulas (2°A, 2°B, 2°C, 3°A, 3°B, 3°C, aula de música, biblioteca y la dirección), cuenta con un área deportiva o recreativa,sanitarios (niño/niña). Cuenta con los servicios de energía eléctrica, servicio de agua de la red pública, cooperativa y sus respectivos comedores, señales de protección civil y les otorga libros de valores.
Las organizaciones de las jornadas laborales se lleva a cabo por meces o semanales según lo amerita el tiempo y las actividades a realizar en las instalaciones, también la modificación de...
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