PREGUNTAS DE LOS VIDEOS DE LA HISTORIA DE LAS COSAS
Páginas: 2 (437 palabras)
Publicado: 28 de mayo de 2015
PREGUNTAS DE LOS VIDEOS DE LA HISTORIA DE LAS COSAS
Según los libros de economía, las cosas se mueven a través de las fases de:
…………….., …………….., ………………, ……………… y ……………………
¿Qué porcentaje deldinero de los impuestos de Estados Unidos se dedica a gastos militares?
¿Qué insinúan con la imagen del gobierno limpiando los zapatos a las corporaciones?
¿Por qué dicen que si todos los paísesfueran como Estados Unidos se necesitarían de 3 a 5 planetas como el nuestro?
¿De dónde obtienen los recursos aquellos países que gastan más recursos de los que poseen?
¿Se hacen estudios de losefectos de los tóxicos utilizados en las cosas que se fabrican?
¿Por qué aparecen tóxicos en la leche materna?
¿Qué tipo de gente trabaja en las fábricas de productos tóxicos? ¿Cómo se haconseguido que haya tanta gente de este tipo?
Para vender más bajan los precios y así la gente consume más ¿Cómo es posible que bajen tanto los precios?
La fase más importante de la economía delas cosas es …………………………., es el motor de la economía, por eso, los gobiernos y empresas nos ven más como ………………………….. que como personas.
¿Qué porcentaje de los productos se sigue usando a los 6meses, es decir, no serán basura a los 6 meses?
El propósito de la economía de un país desarrollado como EEUU es producir …………………………………………….
¿Qué entiendes por obsolescencia planificada? Pon unejemplo
¿Qué entiendes por obsolescencia percibida? Pon un ejemplo
¿Por qué hay cambios de moda (en la ropa por ejemplo) muy a menudo?
En EEUU se ve más publicidad en un día que hace 50 añosse veía durante ……………………………….
Razona la frase “la publicidad nos hace infelices porque generan necesidades que no son reales”
Al público, de las fases económicas de las cosas, sólo nos muestran…………………………..
¿Qué 2 cosas se puede hacer con la basura (sin incluir el reciclaje)?
La sustancia más tóxica se llama …………………….. y la mayor parte se forma en ………………………
Al reciclar se evita la...
Según los libros de economía, las cosas se mueven a través de las fases de:
…………….., …………….., ………………, ……………… y ……………………
¿Qué porcentaje deldinero de los impuestos de Estados Unidos se dedica a gastos militares?
¿Qué insinúan con la imagen del gobierno limpiando los zapatos a las corporaciones?
¿Por qué dicen que si todos los paísesfueran como Estados Unidos se necesitarían de 3 a 5 planetas como el nuestro?
¿De dónde obtienen los recursos aquellos países que gastan más recursos de los que poseen?
¿Se hacen estudios de losefectos de los tóxicos utilizados en las cosas que se fabrican?
¿Por qué aparecen tóxicos en la leche materna?
¿Qué tipo de gente trabaja en las fábricas de productos tóxicos? ¿Cómo se haconseguido que haya tanta gente de este tipo?
Para vender más bajan los precios y así la gente consume más ¿Cómo es posible que bajen tanto los precios?
La fase más importante de la economía delas cosas es …………………………., es el motor de la economía, por eso, los gobiernos y empresas nos ven más como ………………………….. que como personas.
¿Qué porcentaje de los productos se sigue usando a los 6meses, es decir, no serán basura a los 6 meses?
El propósito de la economía de un país desarrollado como EEUU es producir …………………………………………….
¿Qué entiendes por obsolescencia planificada? Pon unejemplo
¿Qué entiendes por obsolescencia percibida? Pon un ejemplo
¿Por qué hay cambios de moda (en la ropa por ejemplo) muy a menudo?
En EEUU se ve más publicidad en un día que hace 50 añosse veía durante ……………………………….
Razona la frase “la publicidad nos hace infelices porque generan necesidades que no son reales”
Al público, de las fases económicas de las cosas, sólo nos muestran…………………………..
¿Qué 2 cosas se puede hacer con la basura (sin incluir el reciclaje)?
La sustancia más tóxica se llama …………………….. y la mayor parte se forma en ………………………
Al reciclar se evita la...
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