premilitar

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Liceo Bolivariano “El Ujano”
Barquisimeto-Edo Lara





Instrucción Premilitar












Barquisimeto 13 de octubre del 2012


República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Liceo Bolivariano “El Ujano·
Barquisimeto-Edo Lara




InstrucciónPremilitar











Introducción
El origen de la instrucción premilitar se dio hace varios años, que permitió conocer el proceso histórico-político desde afuera y no desde adentro. Esto da paso a la evolución de la instrucción premilitar con el fin de ayudar al desarrollo de losjóvenes que abarque la defensa nacional, que además promueva la formación integral de estos.
La importancia de la instrucción premilitar, asimismo las bases legales y sus artículos además conocer la Ley Orgánica de Seguridad de la Nación.




















Índice

Origen de la instrucción premilitar
Evolución de la instrucciónpremilitar
Bases legales de la instrucción premilitar
Anexos
Conclusión
Bibliografía


















Origen de la instrucción premilitar
Su origen en la instituciones españolas que implantadas en nuestro territorio favorecieron el proceso de conquista y colonización. Como fue un proceso que se dio del mar hacia la tierra, las costumbres y técnicas marineras provenientes delpasado medieval español jugaron un papel determinante en la estación de la nueva comunidad política. La Relación Mar-tierra, como referente histórico - político, es de importancia capital debido a que, estando en las instituciones políticos administrativas entre otros continentes el proceso de conquista y colonización fue llevado a cabo para preservar el nuevo dominio desde afuera y no desde adentrodel territorio venezolano.
Las constantes ataques que sufrieron los habitantes de esta comunidad en gestación por parte de piratas, corsarios y posteriormente, por fuerzas militares de los enemigos de España obligaron a este país a tomar medidas adecuadas para asegurar la defensa. Estas medidas fueron en dos sentidos: una organización Administrativa que se respondiera a las necesidades de ladefensa y el establecimiento de milicias conformadas por los habitantes de cada región específica. Con la organización para la defensa de los blancos criollos, los indios y los negros se inicio un proceso a través del cual se empezó a construir el nosotros que hoy en día estamos tratando de consolidar.
Este proceso se concreto en el ámbito político administrativo en el año 1777 con lareorganización de la Capitanía General De Venezuela. En lo militar se consolido con la creación de la primera institución permanente en el país en el año 1803.
El Gobierno Nacional ha estado siempre interesado en la defensa del país y en el esfuerzo por conservar la integridad territorial; por esta razón, desde el año 1981, a través de una Resolución conjunta entre el Ministerio de Educación y elMinisterio de la Defensa, se decidió implantar el ensayado de la instrucción Pre-militar en varios estados, como prueba (Distrito Federal, Táchira, Zulia, Monagas, Bolívar y Amazonas). Fueron escogidos estos estados por su cercanía con las fronteras.

Evolución de la Instrucción Pre-militar
Esta materia o práctica ha evolucionado a medida de que pasan los años, desde su origen como materia civil,gracias a los primeros estados que desempeñaron e impusieron esta asignatura, se han aumentado los lugares donde se aplica o estudia esta misma, por ejemplo:
En el año escolar siguiente, después de haberse implantado la ley de añadir en los programas estudiantiles la materia instrucción Pre-militar (1982-1983) se alargó esta experiencia a otros estados: Falcón, Lara, Apure, Carabobo,...