Premisa De Skinner

PREMISA DE SKINNER, CONDICIONAMIENTO OPERANTE
“si queremos entender la conducta humana hay que tener en cuenta lo que el ambiente le hace a un organismo antes y después de que este responda, laconducta es modelada y mantenida por estas circunstancias” skinner, 1971
La conducta, la cual es el objeto de estudio de Skinner, también hace posible relacionar al hombre con una vida social y armónicaque proporciona al individuo seguridad y felicidad, por lo que él considera a la Libertad, no una ventaja sino más bien una amenaza.
El condicionamiento operante es un proceso mediante el cual seaumenta o disminuye la probabilidad de dar una respuesta, designando Skinner a esto como Reforzamientos, el cual consiste en un Estímulo Reforzante, que incrementa la posibilidad de un comportamiento,pudiendo ser este negativo o positivo, dependiendo de la relación que el individuo tenga con el medio ambiente, esto es que un organismo haga algo influenciado por una serie de actos.
Skinnertambién plantea que toda la conducta humana es producto de reforzamientos, atribuyendo una importancia fundamental al aprendizaje aplicado a la educación y a la vida diaria.
DESCRIPCIÓN DE LA TEORÍA
Esla teoría psicológica del aprendizaje que explica la conducta voluntaria del cuerpo, en su relación con el medio ambiente, basados en un método experimental. Es decir, que ante un estímulo, se produceuna respuesta voluntaria, la cual, puede ser reforzada de manera positiva o negativa provocando que la conducta operante se fortalezca o debilite.
Es la operación que incrementa la probabilidad dela respuesta o conducta en relación a un Estímulo discriminativo y a otro llamado estimulo reforzador:
Skinner también considera al aprendizaje por castigo y por extinción de los refuerzos, comoinfluyentes en la conducta.

REFORZAMIENTO: LA BASE DE LA CONDUCTA
La palabra "Refuerzo" es piedra angular en el planteamiento de Skinner, y este puede ser definido como el estímulo que al...