PRESABERES PROYECTO PEDAGOGICO

INTRODUCCION A LA ADMINISTRACIÓN
ACTIVIDAD 1

















YOHN FREDDY MORENO CASTILLO
CÓDIGO: 86007753
PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS









MARCO ANTONIO AGUDELO ARISTIZABAL
TUTOR














UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”
CEAD ACACIAS
GRANADA (META)
MARZO 05 DE 2013
INTRODUCCIÓN



Mediante el presentetrabajo espero conocer los diferentes temas, lecciones y capitulo que contiene el modulo correspondiente al curso Introducción a la Administración, las cuales me permitirán en determinada situación tomar decisiones que sean trascendentales para el buen funcionamiento de una empresa y su éxito total.






































OBJETIVOSConocer la historia de la administración, su evolución, importancia y aporte que a través del tiempo han brindado a la humanidad.

Identificar las corrientes y pasos del proceso administrativo para conoce las mejores opciones para la construcción de nuevos estilos administrativos.



























Actividad 1


1. Leer/Comprender: Apropiar la estructuradel módulo (¿Qué unidades comprende? ¿Qué capítulos trataremos? ¿Cuáles lecciones corresponden?, igualmente apropiar el número de unidades, capítulos y lecciones.

El modulo de Introducción a la Administración está compuesto por 2 (dos) unidades, la Unidad 1 tiene dos capítulos y la Unidad 2 tiene tres capítulos, cada capítulo a su vez está dividido en temas así:
Unidad 1: 7 temas
Capitulo 1:5 temas
Capitulo 2: 2 temas
Unidad 2: 4 temas
Capitulo 1: 1 tema
Capitulo 2: 2 temas
Capitulo 3: 1 tema

Los temas que veremos en este módulo son:
UNIDAD I
MANIFESTACIONES DE LA ADMINISTRACION A TRAVÉS DE LOS TIEMPOS Y CLÁSICOS DE LA ADMINISTRACIÓN.
Capitulo 1
DEFINICIONES Y GENERALIDADES DE LA ADMINISTRACIÓN
Temas
1) Aproximación a una definición de administración.
2) Laadministración, ciencia, técnica y arte,
3) Relación de la administración con otras ciencias.
4) Importancia de la administración.
5) Antecedentes históricos de la administración.
Capitulo 2
CLASICOS DE LA ADMINISTRACIÓN
Temas
1) Escuela de la administración científica.
2) Teoría administrativa de Henri Fayol.

UNIDAD II
ENFOQUES CONTEMPORÁNEOS, MODERNOS Y OSTMODERNOS DE LA ADMINISTRACIÓNCapitulo 1
ENFOQUES CONTEMPORANEOS SOBRE ADMINISTRACIÓN
Temas
1) Escuelas contemporáneas de administración y sus tratadistas.
Capitulo 2
ALGUNOS ENFOQUES, HERRAMIENTAS, TECNICAS O PARADIGMAS DE LA ADMINISTRACIÓN MODERNA
Temas
1) Teoría X y Y de Douglas Macgregor vs teoría Z de William Ouchi.
2) Mega tendencias administrativas.
Capitulo 3
LAS FUNCIONES DEL ADMINISTRADOR
Temas
1) Lasfunciones del administrador.




2. Seleccionar un administrador, empresario, gerente, director, negociante, posteriormente diligenciar el cuadro 1, mediante entrevista directa

EJERCICIO PRACTICO DE RECONOCIMIENTOS DE TEMAS DEL CURSO 
 NOMBRE
 Francy Jannethe Ballesteros Guevara
 CARGO
 Directora Distrioriente Villavicencio
 EMPRESA
 Pollos Vencedor
ACTIVIDAD DE
LA EMPRESA Comercialización y distribución de pollo en canal y despresado en el Meta, Guaviare y Casanare.
 PROFESION
 Economista.
PREGUNTAS
1.- ¿Cuál es la MISIÓN, VISIÓN, OBJETO SOCIAL de la empresa?


2.- ¿Para usted qué es administración?


 3.- ¿En su concepto, cuáles ciencias le sirven de instrumento/herramienta a la administración de empresas para su normal desarrollo?


 4.- ¿Por qué laadministración es importante en el sector público y privado?


5.- ¿Cómo cree que fue la administración en la antigüedad?



1.- ¿Cuál es la MISIÓN, VISIÓN, OBJETO SOCIAL de la empresa?

MISION

Somos una empresa agroindustrial autogestionaria de la economía solidaria que velamos por el desarrollo integral de nuestros asociados contribuyendo a la generación de puestos de trabajo, riqueza...