Presentación
Páginas: 3 (564 palabras)
Publicado: 8 de diciembre de 2012
LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
Es un proceso educativo y teórico donde las personas adquieren conocimiento y asumen criticas en el mundo social y económico,
el trabajo productivo es una basepara el desarrollo social económico y cultural del país
la integridad entre lo social lo político y lo cultural, adicional es poder ver la problemática como una forma de poder ver analizar yresolver la solución
EL EQUIPO DE INSTRUCTORES
El rolde del instructor es motivar al aprendiz a realizar actividades despejando dudas en el proceso y asi poder tener un nivel de conocimientocompetitivo con los demás, el instructor del SENA con una elevada calidad humana el cual ayuda al aprendiz a fortalecer el perfil de la salida del aprendiz para poder tener una buena ubicación social y laboral,así el instructor trabaja en equipo para poder proponer nuevas formas de enseñanza y auto gestionarse y así asumir de manera personal su formación.
EL APRENDIZAJE DEL PROYECTO
es la forma deidentificar problemáticas el cual el aprendiz aprende a dar múltiples soluciones a la misma problemática con soluciones reales, innovadoras que se constituyen que se constituyen en el camino delconocimiento.
En el aprendizaje de los proyectos el SENA aplica otro tipo de estrategias de enseñanza como el mapa mental o visitas a empresas son las propuestas por el instructor en las diversasactividades .
EL ENFOQUE PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS
El sena considera la competencia como una capacidad de interactuar idoneamente consigo mismo con la naturaleza y con el entorno social yproductivo el concepto se estructura en 3 conceptos fundamentales coherentes con el principio de la formación.
Consigo mismo:Es el ser gestor de su propio desarrollo que aprende a reflexionar suproyecto de vida y el cual también las demás personas son dignas de respeto, el asumir su libertad como como autonomía dando a entender que es cociente de prever y asumir sus propios actos.
Con los...
Es un proceso educativo y teórico donde las personas adquieren conocimiento y asumen criticas en el mundo social y económico,
el trabajo productivo es una basepara el desarrollo social económico y cultural del país
la integridad entre lo social lo político y lo cultural, adicional es poder ver la problemática como una forma de poder ver analizar yresolver la solución
EL EQUIPO DE INSTRUCTORES
El rolde del instructor es motivar al aprendiz a realizar actividades despejando dudas en el proceso y asi poder tener un nivel de conocimientocompetitivo con los demás, el instructor del SENA con una elevada calidad humana el cual ayuda al aprendiz a fortalecer el perfil de la salida del aprendiz para poder tener una buena ubicación social y laboral,así el instructor trabaja en equipo para poder proponer nuevas formas de enseñanza y auto gestionarse y así asumir de manera personal su formación.
EL APRENDIZAJE DEL PROYECTO
es la forma deidentificar problemáticas el cual el aprendiz aprende a dar múltiples soluciones a la misma problemática con soluciones reales, innovadoras que se constituyen que se constituyen en el camino delconocimiento.
En el aprendizaje de los proyectos el SENA aplica otro tipo de estrategias de enseñanza como el mapa mental o visitas a empresas son las propuestas por el instructor en las diversasactividades .
EL ENFOQUE PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS
El sena considera la competencia como una capacidad de interactuar idoneamente consigo mismo con la naturaleza y con el entorno social yproductivo el concepto se estructura en 3 conceptos fundamentales coherentes con el principio de la formación.
Consigo mismo:Es el ser gestor de su propio desarrollo que aprende a reflexionar suproyecto de vida y el cual también las demás personas son dignas de respeto, el asumir su libertad como como autonomía dando a entender que es cociente de prever y asumir sus propios actos.
Con los...
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