Presentaci N5
capital humano.
• Fuerza laboral
• Número total de trabajadores, incluyendo tanto a los empleados
como a los desempleados.
• Fuerza laboral de Guatemala 9,700,000
• Poblacióneconómicamente activa 6,168,470
• Tasa de desempleo
• Porcentaje de la fuerza de trabajo que está desempleada.
El aprendizaje como proceso de
adquisición de conocimiento
• La era del conocimiento.
• Elproceso de resolución de problemas produce aprendizaje y el
aprendizaje aumenta la base de conocimientos. La cadena causal
indicada, puede ahora generalizarse para incluir la fuente de
problemas, enla forma siguiente:
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•
•
•
Innovación
Problema
Resolución de problemas
Aprendizaje
El ciclo interno del conocimiento
RESOLUCION DE PROBLEMAS
PROBLEMAS
APRENDIZAJE
AUMENTO DE LA BASE
DECONOCIMIENTOS
INNOVACION
GENERACION DE NUEVAS IDEAS
Ciclo externo e interno
MEJORA DE LAS OPERACIONES
MEJORA DE
LAS
ACTIVIDADES
AUMENTO DE LA VENTAJA
COMPETITIVA
EXTERNO
MEJOR SERVICIO
RESOLUCION DEPROBLEMAS
PROBLEMAS
APRENDIZAJE
INTERNO
AUMENTO DE LA BASE
DE CONOCIMIENTOS
INNOVACION
GENERACION DE NUEVAS IDEAS
Importancia del capital humano
en la gestión
del conocimiento
• Método de trabajo,
•Creatividad
• Raciocinio paralelo
• Conocimiento especifico asociado a la visión global/general
• Intuición
• Capacidad de participar con ideas y actuar en equipo
• Facilidad de adaptación a la mudanza• Iniciativa
• Espíritu emprendedor
Como consecuencia del “motor” de
la globalización
•
•
•
•
•
El conocimiento de idiomas
Informática
Procesamiento y análisis de datos
Informaciones
Amplitud yprofundidad de conocimiento sobre realidades extrañas
del entorno en que actúa y sobre el mercado, etc.
• Por ello, es esencial tener en cuenta el capital intelectual que aporta el
capital humano a laempresa.
Las emociones como base del
conocimiento: Tipos de emociones
• 1. Emociones dinámicas o
positivas
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Empeño
Reto
Pasión
Compromiso
Determinación
Disfrute
Amor
Orgullo...
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