Presentaci n

Páginas: 2 (451 palabras) Publicado: 14 de junio de 2015
Proyecto
Ambiental por el
Día de la Tierra
AMBIENTE, DESARROLLO Y SOCIEDAD

Manejo Incorrecto de los RSU
(Residuos Solidos Urbanos)
 ¿Que

son los RSU?

Se denominara así a los Residuos SolidosUrbanos, es
decir a aquellos residuos generados en domicilios
particulares, comerciales, oficinas y servicios e
industrias.
 Clasificación

de los RSU

1.

Basura Orgánica

2.

Basura Inorgánica

3.Basura Sanitaria

Problema en general: Formación
de Basurales
Uno de los factores que daña la salud de los habitantes de las
ciudades es la gran cantidad de basura que se va acumulando
en terrenos noaptos. Los basurales a cielo abierto suelen ser
uno de los focos infecciosos de muchas de las enfermedades
que contraen miles de personas.
Además es evidente que esas grandes cantidades de basura,afectaran al medio ambiente, ya sea el aire cuando llegan a él
gases provenientes de la descomposición o quema de la basura,
el suelo cuando los desechos se incorporan a el, o el agua si los
residuos sevierten en ella o simplemente son arrastrados por
las lluvias.

Actores que influyen en este
problema
Actores

Ciudadanos y
Empresas que
producen los RSU

Encargados de
Recolección y
Transporte delos
RSU

Problema de basurales en nuestra
ciudad

Posibles soluciones del problema de
basurales
 Acciones

en el hogar y lo cotidiano

El hogar debe ser el primer sitio en el que se inicien lasacciones
para controlar el exceso de basura y para comprender cual es la
manera adecuada de deshacerse de ella. Se debe inculcar en la
familia aquellas normas educativas encaminadas a intentar reducirla contaminación.
 Acciones

industriales o en las empresas:

Las industrias y empresas deben contar con planes encaminados a
resolver el destino final de los desechos que producen, esto incluye
laconcientización y orientación de sus empleados con respecto a
esto.

Posibles soluciones del problema de
basurales


Recogida y tratamiento de los RSU

Gestionar adecuadamente los RSU es uno de los...
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