PRESENTACION DE ORIENTACION EN VENEZUELA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
DIRECCION DE POSTGRADO
MAESTRIA EN EDUCACION
MENCION ORIENTACION Y ASESORAMIENTO
EVOLUCIÓN HISTORICA DE LA
ORIENTACIÓN EN ELCONTEXTO NACIONAL
VENEZOLANO
INTEGRANTES:
YERLYS ALDANA
FRANCI VASQUEZ
JOHANN VASQUEZ
LA ORIENTACIÓN
ES UNA ACTIVIDAD QUE SE DESARROLLA CON EL FIN DE APOYAR AL
INDIVIDUO A:
DIAGNOSTICAR
SUSPOSIBILIDADES
ESTUDIAR LA PROSPECTIVA
QUE DESEA PARA CONSTRUIR
SU PROYECTO DE VIDA
ANALIZAR
SUS
NECESIDADES
ACOMPAÑARLO EN LA EJECUCION
DE UN PROGRAMA PARA SU
DESARROLLO.
CON LA INTENCIONDE GARANTIZAR SU ADECUACION
AL CONTEXTO HISTORICO Y CULTURAL EN EL QUE LE
TOQUE DESENVOLVERSE
ORIENTACIÓN EDUCATIVA
ES UN PROCESO INTERDISCIPLINARIO Y TRANSDISCIPLINARIO
SUSTENTADO ENPRINCIPIOS DE INTERVENCION PREVENTIVA,
DESARROLLO Y ATENCION A LA DIVERSIDAD, CUYO AGENTES
EDUCATIVOS: ORIENTADORES, PADRES, DOCENTES-TUTORES,
FAMILIA Y COMUNIDAD ASUMEN COMO TAREA LA PROMOCION DELDESARROLLO INTEGRAL DE LA PERSONA PARA QUE SE
CONSTITUYA EN UN SER TRANSFORMADOR DE SI MISMO Y DE SU
ENTORNO.
(MOLINA CONTRERAS, 2004)
EVOLUCIÓN DE LA ORIENTACIÓN EN
VENEZUELA
DIAGNOSTICOAYUDA
CONCEPCION
INTEGRAL
SECTORES DE
EDUCACION Y SALUD
ASPECTOS QUE AYUDARON A
SURGIR LA ORIENTACIÓN EN
VENEZUELA
Desde 1.936 se acelera el proceso de urbanización,
alfabetización, laescolarización, la asistencia social al trabajador,
la protección del niño, la tecnificación de la enseñanza, la
profesionalización del magisterio, la enseñanza técnica, la
reforma universitaria yen fin, un progresivo mejoramiento del
país.
ACTUALIDAD DE LA ORIENTACIÓN
EN VENEZUELA
EN LA ACTUALIDAD LA ORIENTACION EDUCATIVA SE HA
DESARROLLADO E IMPARTIDO A LOS PROFESIONALES DE
LAEDUCACION GRACIAS A LOS PLANES Y PROGRAMAS
DEL GOBIERNO NACIONAL, YA QUE HA TOMADO MUCHO EN
CUENTA LA IMPORTANCIA DE ESTA DISCIPLINA, Y NO SOLO
EN EL CAMPO EDUCATIVO, SI NO ENTRE OTROS.
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