Presentacion

“libres, es aquel que solamente apetece lo que está en sus manos alcanzar; siervo, el que no tiene otras ambiciones”


Misión:
De nuestro proyecto es hacer que los jóvenes se interesen máspor la materia. Y vean lo divertido que puede ser la matemáticas.

Visión:
Es que los jóvenes y los estudiantes véanla importancia que tiene la matemáticas en nuestro futuro tanto profesionalmente yla vida diaria.

Colegio Nacional José De La Cuadra
Casas Abiertas De La Ciencia Exacta
“jugando con la ciencia”

1.-Datos Informativos

Integrantes:
* Paola Macas
* Anita Herrera* Maritza Jiménez
* Johanna Chamba
* Diana Molina
* Katherine Pineda

Curso/Paralelo: Sexto “A”

Fecha de envio: 2012-03-21 fecha de entrega: 2012-03-23

2.-tema
Jugando laciencia “subir al cero”.

3.-objectivo
Aprender que con la matemática podemos desarrolla habilidades como agilidad mental, desarrollo intelectual y sicomotriz para que lo apliquemos en variosámbitos incluida en muestro vida diaria.

4.-materiales
Mesa, tablero, dos dados, tres fichas, 12 tarjetas con su respetiva pregunta.

5.-esquema
1
Formatos

1. Mesa
2. Tablero
3. Dosdados
4. Tres fichas
5. 12 tarjetas de octavo a decimo curso
6. 12tarjetas de cuarto a sexto curso


3
2

4

6
5






6.- Leyes Propiedades Axiomas MétodosHabilidades Aplicar
Habilidades matemáticas: agilidad mental, conteo, razonamiento lógico abstracto.
* Primera temática. octavo a decimo cursos:
Términos semejantes; números fraccionarios;potenciación de números relativos factoreo; números reales
* Segunda temática. Cuarto a sextos cursos
Multiplicaciones y divisiones de expresiones algebraicas; ecuaciones algebraicas sencillas;axiomas de los reales; despeje de formulas; trigonometría

7.- Procedimiento
* Juego de tres jugadores
* Los jugadores lanzan los dados para decidir quien empieza el juego
*...