Presentacion

Páginas: 5 (1033 palabras) Publicado: 15 de diciembre de 2012
|Nombre de la asignatura: EMBRIOLOGIA |

|Nivel educativo: |
|Licenciatura __X____ |Especialidad _____ |Maestría ____ |Doctorado_____ |

|Duración del ciclo: 15 semanas |

|Clave de asignatura: |Créditos: |Seriación: |Requisito concurrente: |Espacio físico: |
|MED | | || |
| |3 |Biología celular |Ninguno |Aula |
| | | | | |
| | || | |

|Hrs. presenciales con docente: |Hrs. de estudio del alumno: 1.5 |Hrs. de actividad del alumno: 0 |
|1.5 | | |


|Importancia para la Formación Anáhuac:|
| |
|Favorecer el conocimiento del inicio de la vida, reconociendo en sus etapas embrionarias a una persona humana como tal diferenciado el|
|desarrollo de cada una delas fases que conforma el desarrollo de un nuevo ser humano en el vientre materno. |


|OBJETIVO GENERAL |
|Identifica la estructura y funciones del cuerpo humano, en las diversas etapas de la persona (desde la concepción hasta la ||ancianidad), para entender los procesos de enfermedad que afectan al ser humano, y comprendiendo inductivamente desde una base |
|Bioquímica hasta los complejos sistemas que conforman la economía humana, reconociendo integralmente al ser como una persona humana, |
|cada una diferente de las demás.|
| |
|Habilidades de gestión de la información: habilidad para buscar y analizar la información |
|proveniente de diversas fuentes.|
| |
|Habilidades de gestión de la información: habilidad para buscar y analizar la información proveniente de diversas fuentes. |


|AL TERMINAR EL CURSO EL ALUMNO SERÁ CAPAZ DE:|
|El alumno: |
|Identifica los procesos normales de la reproducción y el desarrollo del ser humano. |
|Diferencia las partes de un embrión, feto y producto....
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