Prevención De Accidentes y Primeros Auxilios

TEMA 8. EDUCACIÓN PARA LA SALUD. PREVENCIÓN DE ACCIDENTES, PRIMEROS AUXILIOS Y ENFERMEDADES TRANSMISIBLES MÁS COMUNES EN EL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS. PROFILAXIS PASIVA Y VACUNAL DE LAS MISMAS.INTRODUCCIÓN. EDUCACIÓN PARA LA SALUD.
La SALUD es uno de los derechos fundamentales de todo ser humano. Así está definido en el articulo 25 de la Declaración Universal de los derechos humanos y en laconstitución Española, que en su articulo 43 habla del derecho a la protección de la salud, la prevención y la educación sanitaria.
Durante mucho tiempo la salud fue considerada en términos negativosy era entendida como la ausencia de enfermedades. Actualmente la salud se entiende como el estado completo de bienestar físico, mental y social y no solamente como la ausencia de Enfermedades.
Entérminos generales la Educación para la Salud tiene como objeto mejora la salud de las personas y puede considerarse desde dos puntos de vista:
a) Preventivo, capacitando a las perronas para evitarlos problemas de salud mediante propio control de las situaciones de riesgo.
b) Desde el punto de vista de promoción de la salud, capacitando a las personas para que puedan adoptar formas de vidasaludable.
Una buena educación para la salud debe pretender que los alumnos desarrollen hábitos y costumbres sanas, que valoren como uno de los aspectos básicos la calidad de vida y que rechacenpautas de comportamiento que no conducen a la adquisión de un bienetar f´sico y mentales. La introducción en el currículo de objetivos y contados sobre el tema es el primer paso para lograr estas metas.En España desde 1986 se está trabajando en la inclusión de la Educación para la Salud en el currículo de la Reforma Educativa. Actualmente es una realidad su inclusión en los programas de los niveleseducativos comprendidos entre cero y dieciséis años.
Considerando QUE el objetivo principal del sistema educativo es la educación integral del niño, deberá incluir necesariamente la Educación...