Prevencion De Diabetes

Romita Guanajuato, A 18 de Octubre del 2011.
A la atencion:
Comité de Ingreso en el Diplomado de Educacion Terapeutica en Diabetes.

Distinguido comité de investigacion, me dirijo a usted paraexpresar mis diversos motivos por el que estoy interesado para formar parte del equipo que llevara acabo el diplomado Educacion Terapeutica en Diabetes.
En el transcurso de mi practica laboral heconstatado que en la realidad clinica aun existen lagunas importantes en el cuidado de la diabetes que es necesario clarificar para poder intervenir de manera eficaz, eficiente y efectiva desde lossistemas de salud para la promocion y prevencion de la salud en esta enfermedad. Estas carencias se confirman en el aumento de incidencia y prevalencia de esta enfermedad.
Existen multiples factores queinterfieren en el cumplimiento del tratamiento como las caracteristicas de la enfermedad, de la persona enferma, del tratamiento, de la relacion medico-paciente, de la formacion del profesionalsanitario, del contexto social en la que se encuentra la persona (Familia, escuela, trabajo,) actuan como determinantes para la adhesion al tratamiento.En el ambito de la persona con diabetes se produceuna disminucion de la calida de vida y del bienestar debido al impacto que puede producir la enfermedad en divesos ambitos a) fisico, b) psicologico, c) familiar, d)profesional, e) social y f)economico.Por lo que al finalizar el diplomado lograre que mis pacientes con diabetes mellitus reciban un manejo de esta enfermedad de una forma mas comprehesiva e integradora. En la que se comprenda laintervencion de salud, en la enfermedad cronica, tambien desde un punto de vista pedagogico, partiendo de la consideracion de nuestros pacientes y de los contextos sanitarios de los programas deprevencion. Ademas de identificar las necesidades biopsicosociales y educativas de las personas con diabetes y de las familias en relacion a la adhesion al tratamiento, necesidades que deberia de...