prim bsiv

AP. ESPERADOS LENGUAJE 4 BÁSICO

LECTURA

OA (2) Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo:
› relacionar la información del texto
con sus experiencias yconocimientos
› releer lo que no fue comprendido
› visualizar lo que describe el texto
› recapitular
› formular preguntas sobre lo leído y responderlas
› subrayar información relevante en un textopreguntas:

1 - 2 - 6 -7 -9 - 20 - 21 -22

OA (4) Profundizar su comprensión de las narraciones leídas:
› extrayendo información explícita e
implícita
› determinando las consecuenciasde
hechos o acciones
› describiendo y comparando a los personajes

preguntas.

3 – 4 -10 – 11 – 12 – 23 – 24 – 25



OA (6) Leer independientemente y comprender textos no literarios(cartas, biografías, relatos históricos, instrucciones, libros y artículos informativos, noticias, etc.) para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinión:
› extrayendo información explícita eimplícita
› utilizando los organizadores de textos expositivos (títulos, subtítulos, índice y glosario) para encontrar información específica
› comprendiendo la información entregada por textosdiscontinuos, como imágenes, gráficos, tablas, mapas o diagramas
› interpretando expresiones en lenguaje figurado
› comparando información › respondiendo preguntas como ¿por
qué sucede...?, ¿cuál es laconsecuencia de...?, ¿qué sucedería si...?
› formulando una opinión sobre algún aspecto de la lectura
› fundamentando su opinión con información del texto o sus conocimientos previos

preguntas.15 – 18 – 19

OA (10) Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas:
› claves del texto (para determinar qué acepción es pertinente según el
contexto)
› raíces yafijos
› preguntar a otro
› diccionarios, enciclopedias e Internet.

Preguntas:
8 – 13 – 14




OA (23) Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, noticias, documentales,...