Primer grado. LA germinacion
Año: 1º Ay B
Integrantes: Tecnología y Educación Física
Fundamentación:
Se introducirá a los alumnos del 1º año, en el área de ciencias naturales, a través deltrabajo sobre la diversidad de los seres vivos, enfocándose en la variedad de las plantas y sus partes.
El abordaje de estos contenidos requiere de instancias en las cuales losP alumnos tenganoportunidad para observar, comparar y clasificar. Para ello los docentes seleccionarán materiales, situaciones y experiencias que permitan, que los alumnos de 1º grado enriquezcan y amplíen susconocimientos.
Este proyecto también presenta como alternativa, la visita a una granja, para el conocimiento y observación de los distintos seres vivos y su interrelación.
Propósitos esperados:
Qué el alumnoreconozca y valore el cuidado del medio ambiente, su conservación y utilización, para que redunde el buen proceso de alimentación.
Contenidos:
Ciencias naturales: Diversidad del reino vegetal. Laspartes de las plantas.
Tecnología: Las formas de hacer las cosas cambian a través del tiempo. En cada momento histórico coexisten elementos que fueron creados en distintas épocas.
“Elaboración del pande ayer y hoy”.
“Para poder reproducir una técnica a través del tiempo, las personas necesitan registrar cómo hacer”
Distintos momentos de registrar la receta del pan”Actividades:
Realizarán una visita al Parque Lezama, para observar y recolectar hojas de distintos árboles.
Se trabajarán con distintas semillas como, lentejas, porotos, garbanzos, mijo, etc.
Con elpropósito de que los niños, observen y diferencien las variedades de semillas y brotes que puedan darse.
Se realizará una experiencia para este propósito con el siguiente paso.
Tema: Germinación
Lugardonde se desarrolla: El laboratorio.
Objetivos: Qué el alumno conozca y diferencie las partes de las plantas.
Materiales: Frascos de vidrios, papel secante, algodón, semillas.
Procedimientos:
1-...
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