Primera entrevista de pareja

La primera entrevista en Terapia de Pareja
Dr. Luis Tapia Villanueva, Dr. Sergio Bernales, Ps. Sylvia Campos, Dr. Rodrigo Erazo, Dra. Ximena Fuentes, Ps.1 Soledad Sánchez1

Introducción: Nuestro grupo de pareja en el Instituto Chileno de Terapia Familiar funciona desde 1999 desarrollando actividades en un contexto clínico y docente. Está formado por Dr. Sergio Bernales, Ps. Sylvia Campos, Dr.Rodrigo Erazo, Dra. Ximena Fuentes, Ps. Soledad Sánchez y Dr. Luis Tapia Villanueva). El contenido del siguiente artículo es el producto de un trabajo conjunto y a mi me ha correspondido ponerlo en palabras. Esperamos que las siguientes reflexiones les sean de utilidad en su práctica clínica y docente. La primera entrevista de una pareja comienza con el lla mado telefónico, interesa saber datostales como, quien llama, como se produjo la referencia, quién buscó al terapeuta. Las primeras preguntas proporcionan antecedentes precoces que dejan entrever expectativas, distinciones y significaciones de cada uno de los miembros de la pareja. La forma como el terapeuta, desde la llamada telefónica organiza la primera entrevista, (quién viene, tipo de sesión, revelación de información previa)puede evitar complicaciones y malos entendidos posteriores. Esta entrevista se diferencia de las entrevistas individuales y familiares. Las entrevistas individuales en general y en forma casi natural se centran, por lo menos al principio, en el mundo interno y en la psicología individual de los cónyuges, y solo en forma posterior aparecen los aspectos relacionales. En las primeras entrevistas confamilias en cambio, lo relacional se presenta desde la partida y los mundos internos se invisibilizan durante un tiempo. En las entrevistas de pareja hay un constante mediojuego entre los aspectos relacionales y los individuales, con un énfasis en lo relacional. Las parejas con mayores problemas son las más propensas a centrarse en los juicios y van a conducir las interacciones de un nivel a otro enforma constante, lo cual podría llegar a ser un problema importante para la terapia si esta no es conducida adecuadamente hacia el proceso. Por otro lado la posibilidad de participar en triangulaciones disfuncionales con la pareja es posible y frecuente, así como la co- inducción a las atribuciones, a los juicios de valor y a dirimir lo justo o no de las posiciones de ambos cónyuges. En este últimopunto las concepciones socioculturales y los modelos de causalidad del contexto hacen que las parejas consultantes tengan un modelo de solució n centrado en la razón y el terapeuta es el designado a encontrarla. Etapas: Con fines didácticos y de organización del tiempo es útil dividir la 1° entrevista en tres tiempos ? Tiempo 1 :Antecedentes y motivo de consulta ? Tiempo 2: Despliegue delproblema y de los recursos de la pareja
1

Unidad de Terapia de Pareja Diplomado de Terapia de Pareja. Instituto Chileno de Terapia familiar

1

? Tiempo 3: Devolución, cierre y organización del proceso terapéutico 2 Antecedentes y motivo de consulta Existen tres clases de antecedentes que son útiles conocer desde la partida, esto es; los antecedentes generales, la construcción de la consulta yalgunos datos básicos sobre la historia de la relación y de las familias de origen. Los antecedentes generales sobre tipo de relación, edad, n° de hijos, nacimientos recientes, profesión o estudios, tipo de trabajo y quienes viven en la casa, nos orientará sobre posibles conflictos. La construcción de la consulta se refiere a la forma como la pareja tomo la decisión, quién lo planteo, quien seconsiguió el nombre del terapeuta, si hay acuerdo en venir, si alguno viene obligado, cuales son las presiones contextuales al consultar, cuales fueron los elementos gatillantes de la intención de consultar y finalmente cuales son los sentimientos mas movilizadores de la consulta. La historia de la relación se refiere a la historia de transiciones y sucesos. Las transiciones están relacionadas con...