principios de educacion
La Constitución de la republica (1982) señala que la educación básica es gratuita, obligatoria, laica y democrática. La enseñaza básica debepropiciar el desarrollo de la personalidad y preparar para la vida civica,social y el ejercicio de la democracia .
Con base en la Ley Orgánica de Educación de1966,son fines de la educación hondureña:formar ciudadanos amantes de su Patria, conscientes de sus deberes y derechos, con profundo sentido de responsabilidad y de respeto a la dignidad humana; formar ciudadanos aptos para costruir unademocracia que concilie adecuadamente los intereses del individuo con los de la comunidad ; estimular el desarrollo de los conocimientos de solidaridad y comprensión entre las naciones; capacitar para lavaloración del trabajo como un deber fundamental en la promoción de la vida económica del país; procurar una formación que asegure el aprovechamiento de la naturaleza, de la ciencia y de la técnica,para el desarrollo integral de la nación; y contribuir a la conservación de la salud, a la formación y elevación espiritual del hombre y de la sociedad.(Art. 14).
El país ha enfrentado latransformación de su sistema educativo a partir del Plan Sectorial de Educación 1994- 1997, cuyo propósito general se centró en la formación de un nuevo tipo de hondureño y la construcción de una nueva sociedad .En ese momento la voluntad del Estado llevo a establecer un nuevo modelo educativo (la Escuela Morazanica) que oriento a la formación de la vida democrática,la participación con equidad, laprotección,la conservación y la utilización nacional de los recursos naturales y el desarrollo humano en todos sus órdenes.
La Escuela Morazanica fue una escuela que, entre dos ámbitos , considero elfortalecimiento de los valores éticos y cívicos de la nacionalidad ; se centro en el desarrollo de habilidades creativas y operativas, conocimientos formativos e informativos, actitudes críticas,...
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