Principios Pedagógicos De La Educación Física

I. Causas Que Originaron Los Viajes De Exploración: Aspectos Político, Económico, Cultural y Técnico. 
En los siglos XV y XVI, debido a los viajes de exploración, se amplia el horizonte geográfico para el mundo europeo. La exploración se inicio con la necesidad de buscar la ruta de Occidente para ir hasta el continente asiático. El conjunto de causas que influyen para que se inicien los viajesde exploración se puede dividir por aspectos: político, económico, cultural y técnico. Veamos cada uno en particular.
a) Aspecto Político-Económico.
Europa estaba formada por una serie d estados para el siglo XV. Algunos eran grandes, como Inglaterra y Francia; otros eran ciudades-estados como Venecia Génova; otros pequeños, como Portugal; otros eran ducados, principados, marquesados, obispados,que formaban el llamado sacro Imperio romano-germánico; otros eran reinos que luchaban para unificarse, como los de Castilla, Aragón, León, entre otros, que sostenían desde hacia siglos guerra con los árabes en la Península Ibérica y que, bajo el liderazgo de Castilla, lograron vencerlos definitivamente en 1492.
Los diferentes Estados europeos mantenían comercio con Asia. Traían diversosproductos, entre ellos seda y especias (clavos de olor, canela, nuez moscada, pimienta, y condimentos del mismo género), lo mismo que perfumes, marfil, piedras preciosas.
Desde el siglo XIV Venecia ejercía un gran monopolio comercial, pues tenia el control del llamado “camino de la seda” (por el mar, Negro, entrando por Constantinopla, hacia la China) y del “camino de las especias” (hacia la India y elsur de China, por la vía del Mar Rojo-océano Indico). A Venecia llegaban los productos orientales y desde allí eran distribuidos por toda Europa, con notable encaramiento de precios.
En 1453 los turcos, que venían invadiendo diversos territorios, tomaron a Constantinopla. Los venecianos pactaron con ellos y el monopolio de aquella ciudad-Estado se mantuvo.
El absolutismo, sistema de gobiernopropio de los estados europeos, se veía en desventaja frente al monopolio veneciano. Necesitaba, para mantenerse, la solidez económica. Por esta razón los diferentes gobiernos buscaron solucionar el problema tratando de encontrar nuevas rutas para mantener el comercio con Asia.

b) Aspectos Cultural.

En Europa se había extendido la concepción renacentista en que se rechazaban muchas creencias dela Edad Media, entre ellas de que la Tierra era en forma de disco, que no se podía navegar al sur del Ecuador porque había el peligro de que los barcos se incendiaran. Por el contrario, se creía que la Tierra era redonda y que los mares se comunicaban; por lo tanto, no era rechazable la posibilidad de ir a la India navegando por el Oeste.

El empleo del papel en Europa y la invasión de laimprenta (por Johan Gutenberg, alemán, en 1439) permitieron que se propagaran en el continente nuevas concepciones sobre el mundo, lo mismo que noticias, como el viaje del veneciano Marco Polo al Extremo Oriente. El Libro de las Maravillas, escrito por el viajero, relataba su conocimiento de China y la India durante su permanencia allí en el siglo XIII, y hablaba de grandes riquezas en oro, sedas,piedras preciosas en aquellas tierras. Est0 despertó el interés general por conocer el Extremo Oriente.

c) Aspecto Técnico.

Hay algunos adelantos de carácter técnico que contribuyeron a que los navegantes no solo hicieran viajes de cabotaje, es decir, por la costa, sino que se atrevieran a emprender travesías de alta mar. Entre esos adelantos cuentan:

El uso de la brújula, que permitía conocerla posición y la ruta en los viajes.

El empleo del astrolabio, instrumento que usaban los navegantes para con0cer su posición con respecto al Ecuador, es decir, la latitud.

La elaboración de cartas geográficas (mapas) que señalaban el contorno de las cosas y permitían hacer cálculos sobre las distancias.

El diseño de portulanos, que eran mapas con fijación de posibles rutas marinas de...