Principis bàsics d'investigació en comunicació

COMUNICACIÓ I INDÚSTRIES CULTURALS
Helena Castellà Alari

MÈTODES I TÈCNIQUES D’INVESTIGACIÓ EN COMUNICACIÓ
BLOC 1: INVESTIGACIÓ
ELS PRINCIPIS BÀSICS DE LA INVESTIGACIÓ EN COMUNICACIÓ
Abans de començar és necessari preguntar-se:
-

És el mateix informació i coneixement?
Són coses diferents que solen dependre l’una de l’altre però que no tenen perquè
complementar-se.
Necessitem lainformació per construir el coneixement, però, no n’hi ha prou en
tenir informació sobre alguna cosa com per dir que en som coneixedors. Això és
dóna perquè, tot i que gràcies a la tecnologia tenim molta informació, acabem
rebent un excés d’informació que genera una dificultat que ens impedeix situar-nos
d’una manera adequada en el nostre propi entorn per accedir a aquesta informació
Aixòs’anomena

INFOXICACIÓ:
L’excés d’informació que provoca en el receptor la incapacitat de comprendre-la i
assimilar-la per prendre una decisió o estar ben informat en un tema en concret.
La infoxicació ens porta al desconcert i a la inoperància.
Abans no es patia infoxicació, és un terme modern.
Les causes de que sorgeixi aquest terme són varies:
1. La producció d’informació nova a un ritmetrepidant, en tot moment hi ha gent
penjant informació nova.
2. La facilitat de duplicació i transmissió de dades.
3. L’increment de canals disponibles per la recepció d’informació – ja no es
necessàri arribar a casa i obrir l’ordinador, sempre portem alguna font
d’informació a sobre o al carrer mateix n’hi ha
4. Excés d’informació històrica, acumulació històrica de les dades – allò que es
penja ainternet es queda a internet
5. Imprecisions i contradiccions de la informació disponible
6. La baixa relació entre senyal i soroll, això ens dificulta la presa de decisions –
ententent soroll com aquelles dades no verificades o no rellevants, allò ue ens
surt quan busquem una paraula clau i no desitjem
7. La manca de mètode per a comparar i processar diferents tipus d’informació
AltresPROBLEMES DE LA INFORMACIÓ a part de la infoxicació és la VIDA ÚTIL
REDUÏDA, la vida útil de la informació verificada és més curta, són més ràpides i més
eficaces altres plataformes com les xarxes socials, avui en dia la informació en un
minut pot quedar obsoleta.
També el CANVI DE SUPORTS, si fa uns anys els mitjans escrits eren el més
important, avui en dia està passant el contrari, elsmitjans escrits s’estan quedant
enrere ja que els nous suports digitals són mes ràpids i eficaços.
LA INFOXICACIÓ
Per tant...

PROBLEMES DE LA
INFORMACIÓ

LA VIDA ÚTIL REDUÏDA
EL CANVI DE SUPORTS

COMUNICACIÓ I INDÚSTRIES CULTURALS
Helena Castellà Alari
Doncs,
-

Què és Informació?
La INFORMACIÓ pot ser considerada com un conjunt de dades ordenades,
normalment amb una intenciócorrecta, que es pot mostrar, emetre i transmetre
però, en ella mateixa mai representarà un coneixement.
Tindrem coneixement quan assimilem i integrem personalment la informació que
rebem o analitzem i, això és el resultat de l’acció voluntària del subjecte que
construeix coneixement amb l’activitat i la interacció amb l’entorn, cosa que li
permet respondre a les seves exigències.
Per tant elconeixement és sempre una elaboració personal, fruit de qualsevol
associació que sigui capaç de fer el nostre cervell a partir de l’experiència del
coneixement que ja té i amb la nova informació que li arriba. Només podem
obtenir coneixement si som capaços de seleccionar de tota la informació que
obtenim, aquella informació vàlida i que ens interessa
Això s’anomena

ALFABETITATZIÓ INFORMACIONAL(D. BADWEN)
Aquesta requereix d’unes habilitats:
o
o
o
o
o
o
o

Comprensió i estructura del coneixement i de la informació
Determinar la naturalesa d’una necessitat informativa
Plantejar estratègies efectives per buscar i trobar informació
Recuperar informació
Analitzar i avaluar la informació
Integrar, sintetitzar i utilitzar la informació
Presentar els resultats obtinguts...