Problema con los egresados de enero-mayo 2008

1.- RESUMEN
Uno de los aspectos importantes a investigar en las instituciones educativas es el seguimiento de sus egresados, no solo con la finalidad de establecer comunicación con ellos; sino además, para conocer sus logros tanto en el ámbito laboral, como en las instituciones de educación superior.
Utilizando la metodología cuantitativa se pretende llegar a tener un acercamiento congeneraciones salientes. Todo ello, dentro de un Programa de evaluación y seguimiento de egresados, para que la discusión de sus resultados puedan retroalimentar la futura toma de decisiones, en cuanto a la revisión y/o modificación curricular, así como la de conocer el desempeño de sus egresados.
Esto se llevo mediante la recolección de datos donde utilizamos el instrumento de las encuestas que fueronaplicadas a los egresados y a las empresas en donde estan trabajando actualmente para así también tener una idea de que es lo que quieren las empresas sobre los alumnos de la UAMCAV y saber sus opiniones mas importantes con respecto a la forma en que salen preparados para trabajar cuando ya terminan sus carreras profesionales.
1.1.-INTRODUCCION
1.1.1.-ANTECEDENTES
Aquí se muestran dosinvestigaciones que ya fueron realizadas por parte de estas dos universidades:
La primera idea rectora del Plan Estructural de Desarrollo Institucional de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala (FESI), es el Fortalecimiento y la Consolidación de la Multidisciplinar, la cuál da cuenta de la importancia de continuar el esfuerzo realizado hasta la fecha para integrar las distintas disciplinas de ladependencia, en función de áreas problematizadoras en donde se conjunta el trabajo académico de distintos profesionales, con la idea de tener una visión más general de la problemática estudiada.
Seguimiento de egresados Telebachillerato en Hidalgo México en las últimas décadas, se ha convertido en una necesidad, de manera creciente, que las instituciones educativas incorporen Líneas deinvestigación, que permitan un análisis cada vez más riguroso, sobre aspectos de su vida institucional, que posibiliten una adecuada toma de decisiones y el establecimiento de programas bien estructurados en lo curricular y con una atinada presupuestacion, condición inherente sin la cual estaría en desventaja para afrontar retos y demandas de una sociedad más participativa y exigente.
Uno de los aspectos demás importancia dentro de un programa de evaluación y seguimiento institucional, es el seguimiento de egresados, que a la par de las otras líneas de investigación pueden iniciar la retroalimentación con sus avances de la pertinencia curricular y sus posibles adecuaciones, dentro de una congruencia regional y local.1
2.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CON LOS EGRESADOS DE
ENERO-MAYO 2008

Uno de los principales problemas con los que se enfrentan los egresados de la UAMCAV es la escasez de empleo.
Cada año esta unidad al igual que las demás instituciones educativas de nivel superior de esta ciudad,proporcionan un alto número de egresados. Es aquí donde se origina el problema para nuestros profesionistas ¨escasez de empleo¨, pues son muchos los que al término de sus estudios salen en busca de un trabajo en donde puedan ejercer su profesión.
Los profesionistas se presentan ante la situación en donde no encuentran empleo o solo son empleados como auxiliares y el pago por el servicio de estos esmuy poco, razón por la cual, estos mismos optan por salir en busca de trabajo en otro lugar en donde les paguen mejor aunque no ejerzan su profesión, este es uno de los problemas que se presentan continuamente al termino de cada semestre.

2.1.- OBJETIVO GENERAL
Encontrar las principales competencias que requieren los egresados de la carrera de contador publico para así poder desempeñarse...