Problema presentado
Páginas: 3 (635 palabras)
Publicado: 2 de agosto de 2015
Contenido elegido para resolver.
Segundo grado
Contenidos
Bloque III
Representación algebraica y análisis de una relación de proporcionalidad y = kx, asociando los significados de las variables conlas cantidades que intervienen en dicha relación.
Fórmula general a utilizar y= kx
Los datos proporcionados en el problema se presentan en cuadros blancos.
Las incógnitas encontradas mediante lafórmula se presentan en cuadros amarillos.
K
X
y
27
125
3375
27
120
3240
Procedimiento fila 1
En la fila 1 se encontraba como incógnita la variable “y” y para obtener fue muy fácil, pues solamente seutilizó la fórmula general sin realizar despejes.
Fórmula y= kx
Donde “k” multiplica a “x”
k= 27
x= 125
y= 27 (125)
y= 3375
Procedimiento fila 2
Para resolverlo se debe realizar un despeje y para ellolo que estaba multiplicando pasa dividiendo en la fórmula y queda como se presenta a continuación.
Fórmula x= y/k
Donde y se divide entre k
y= 3240
k= 27
x= 3240/27
x= 120
Una vez calculando el preciopagado por grupo se procede a calcular el precio por espectador, tanto pagando precio regular ($125) como pagando precio con descuento ($120). Ver siguiente hoja.
Para calcular lo siguiente ya no senecesita la formula presentada previamente. Solo se toma el total de la columna y en ambas filas y se dividió entre 27 para saber cuánto se pagaría por espectador.
No. Personas
Precio regularPrecio con descuento
0
0
0
1
125
120
2
250
240
3
375
360
4
500
480
5
625
600
6
750
720
7
875
840
8
1000
960
9
1125
1080
10
1250
1200
11
1375
1320
12
1500
1440
13
1625
1560
14
1750
1680
15
1875
1800
162000
1920
17
2125
2040
18
2250
2160
19
2375
2280
20
2500
2400
21
2625
2520
22
2750
2640
23
2875
2760
24
3000
2880
25
3125
3000
26
3250
3120
27
3375
3240
El tercer paso es graficar la proporcionalidad enExcel. Para ello se selecciona la columna dos, se busca en el menú insertar la opción de gráficas y se elige la que se desee. Luego se repite el paso pero ahora con la tercer columna. Ambas...
Segundo grado
Contenidos
Bloque III
Representación algebraica y análisis de una relación de proporcionalidad y = kx, asociando los significados de las variables conlas cantidades que intervienen en dicha relación.
Fórmula general a utilizar y= kx
Los datos proporcionados en el problema se presentan en cuadros blancos.
Las incógnitas encontradas mediante lafórmula se presentan en cuadros amarillos.
K
X
y
27
125
3375
27
120
3240
Procedimiento fila 1
En la fila 1 se encontraba como incógnita la variable “y” y para obtener fue muy fácil, pues solamente seutilizó la fórmula general sin realizar despejes.
Fórmula y= kx
Donde “k” multiplica a “x”
k= 27
x= 125
y= 27 (125)
y= 3375
Procedimiento fila 2
Para resolverlo se debe realizar un despeje y para ellolo que estaba multiplicando pasa dividiendo en la fórmula y queda como se presenta a continuación.
Fórmula x= y/k
Donde y se divide entre k
y= 3240
k= 27
x= 3240/27
x= 120
Una vez calculando el preciopagado por grupo se procede a calcular el precio por espectador, tanto pagando precio regular ($125) como pagando precio con descuento ($120). Ver siguiente hoja.
Para calcular lo siguiente ya no senecesita la formula presentada previamente. Solo se toma el total de la columna y en ambas filas y se dividió entre 27 para saber cuánto se pagaría por espectador.
No. Personas
Precio regularPrecio con descuento
0
0
0
1
125
120
2
250
240
3
375
360
4
500
480
5
625
600
6
750
720
7
875
840
8
1000
960
9
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1080
10
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1200
11
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1320
12
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1440
13
1625
1560
14
1750
1680
15
1875
1800
162000
1920
17
2125
2040
18
2250
2160
19
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2280
20
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2400
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2625
2520
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2750
2640
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2875
2760
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3000
2880
25
3125
3000
26
3250
3120
27
3375
3240
El tercer paso es graficar la proporcionalidad enExcel. Para ello se selecciona la columna dos, se busca en el menú insertar la opción de gráficas y se elige la que se desee. Luego se repite el paso pero ahora con la tercer columna. Ambas...
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