Problemas De Lenguaje

Problemas Del Lenguaje
 


Introducción

La disartria es una alteración del habla que tiene como base un trastorno
Neurológico. Generalmente se acompaña de dificultades en algunos atributos dela voz (disfonías neurológicas), de alteraciones de los movimientos biológicos de los órganos buco faríngeos (incluyendo masticación y deglución), y en ocasiones de incoordinación fono respiratorio.El deterioro de un sector del sistema nervioso responsable de la emisión del
Habla puede ocurrir en cualquier parte de los tractos que van desde el cerebro
Hasta el propio músculo. Los desajustesen la inervación de estos músculos
(Trastornos neurogénicos), en la función del músculo mismo (trastornos
miopáticos) o de la coordinación motora (trastornos apráxicos), dan defectos
del habla y dela voz por disminución de la fuerza muscular de los órganos fono articulatorios y respiratorios, por trastornos del tono muscular (flacidez,
Espasticidad, rigidez) o por movimientos involuntarios.Tener una guía de actuación general ante un paciente con una patología tan compleja como la disartria.
Mejorar la calidad de la atención con el fin de acortar en lo posible el tiempo rehabilitatoriodel infante.

TEMA: DISARTRIAS

 

DELIMITADO DEL TEMA
Efectos provocados por disartrias en los alumnos de nivel preescolar
Planteamiento
Ya que un determinado número de alumnos presentancon gran frecuencia problemas del lenguaje. Influyendo en el aprendizaje de los alumnos
¿Cuáles son los efectos que provocan las disartrias en los alumnos?

 
 
OBJETIVO GENERAL:
Investigarlos efectos que producen las disartrias en alumnos de nivel preescolar

OBJETIVO ESPECIFICO:
Analizar los efectos que producen las disartrias en los alumnos de nivel preescolar

 Justificación

Este tema es de gran interés en el aula ya que frecuente mente se encuentran algunos alumnos con estos tipos de alteraciones en su lenguaje. En algunos alumnos de los de preescolares,...