Problematica ambiental

 Bachillerato Acelerado para Adultos a Distancia
con Orientación en Ciencias Naturales, Salud y Medio Ambiente

(Res. 6794/00 -Dción. Gral. de Cultura y Educación -Pcia. de Bs. As.)
ESBA FLORIDA


PARTICIPACION AMBIENTAL
TEO


1) Educación Ambiental:
a) ¿Qué es?
b) Nombrar sus objetivos
c) ¿Qué organizaciones internacionales realizan actividadesreferidas a esta temática?

2) ¿Cuál es la problemática medioambiental de la Zona Metropolitana?

3) ¿Cómo cree usted que ha evolucionado el problema ambiental en nuestro País?1)
A) La EA no es un campo de estudio, como la biología, química, ecología o física. Es un proceso. Para muchas personas, este es un concepto que se le hace difícil comprender. Mucha gentehabla o escribe sobre enseñar EA. Esto no es posible. Uno puede enseñar conceptos de EA, pero no EA.
La falta de consenso sobre lo que es EA puede ser una razón de tales interpretaciones erróneas. Porejemplo, con frecuencia educación al aire libre, educación para la conservación y estudio de la naturaleza son todos considerados como EA. Por otro lado, parte del problema se debe también a que elmismo término educación ambiental es un nombre no del todo apropiado.
En realidad, el término educación para el desarrollo sostenible sería un término más comprensible, ya que indica claramente elpropósito del esfuerzo educativo: educación sobre el desarrollo sostenible, el cual es en realidad la meta de la EA. De hecho, el Consejo sobre Desarrollo Sostenible [del Presidente Clinton, Estados Unidos]sugirió que la EA está evolucionando hacia educación para la sostenibilidad, que tiene un "gran potencial para aumentar la toma de conciencia en los ciudadanos y la capacidad [para que ellos] secompromentan con decisiones que afectan sus vidas."

B) Teniendo en cuenta la Carta de Belgrado, realizada en octubre de 1975, los Objetivos de la Educación Ambiental a nivel mundial son las...