Procedimiento

•SENAwModelo de Mejora Continua | Servicio Nacional de Aprendizaje SENA CARACTERIZACION DE PROCESO | C08-6060 / 12-08Versión: 3.0 Página 1 de 1 |
NOMBRE DEL PROCESO: | EJECUCION DE LA FORMACION PROFESIONAL | RESPONSABLE DEL PROCESO: | * Director de Formación Profesional y su equipo * Coordinador Grupo de Administración Educativa |
OBJETIVO DEL PROCESO: | Orientar, diseñar, asesorar elproceso de formación teórico - práctica del aprendiz, mediante la ejecución de programas de formación profesional integral dirigidos al mejoramiento de la competitividad y la gestión de las empresas | ALCANCE: | Este proceso está orientado a garantizar una formación teórico - práctica del aprendiz en un oficio o una ocupación específica |
PROCESOS PROVEEDORES | ACTIVIDADES | PROCESOS CLIENTES |* Proceso inteligencia Organizacional * Proceso Normalización de Competencias Laborales * Proceso Diseño Curricular * Proceso Planeación Estratégica | P | Diseñar la planeación de la formación profesional frente a la estructuración de la respuesta institucional a las necesidades de los clientes | * Proceso inteligencia Organizacional * Proceso Normalización de CompetenciasLaborales * Proceso Diseño Curricular * Proceso Planeación Estratégica |
* Proceso de Desarrollo Curricular * Proceso de Mejora Continua | H | Realizar el proceso de inducción al aprendiz seleccionado | * Proceso de Diseño Curricular * Proceso de Mejora Continua |
* Proceso inteligencia Organizacional * Proceso Normalización de Competencias Laborales * ProcesoDiseño Curricular * Proceso Planeación Estratégica | H | Planear el desarrollo curricular y determinar los recursos, medios y ambientes de aprendizaje para la ejecución de programas de formación profesional, de acuerdo con los lineamientos institucionales vigentes, | * Proceso Gestión de Tecnologías de la información * Proceso Gestión Administrativa * Gestión de los Recursos Financieros |* Proceso Diseño Curricular * Proceso Administración Educativa * Proceso de Gestión del Talento Humano | H | Desarrollar la Gestión de los proyectos formativos planteados en el desarrollo curricular | * Proceso de Mejora Continua * Proceso de Ejecución de Servicios Complementarios * Proceso Certificación de Competencias Laborales * Proceso de Gestión Administrativa |
*Proceso de inteligencia Organizacional * Proceso de Normalización de Competencias Laborales * Proceso de Ejecución de Servicios Complementarios | H | Gestionar el Contrato de Aprendizaje | * Proceso de inteligencia Organizacional * Proceso de Diseño Curricular * Gestión de los Recursos Financieros |
• Proceso Diseño Curricular | V/A | Realizar seguimiento al proceso eimplementar las acciones de mejora | • Proceso de Mejora Continua |

PROCESO: EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PROCEDIMIENTO: INDUCCION A LA FORMACIÓN PROFESIONAL
Objetivo del Procedimiento: Proporcionar a los aprendices matriculados la información necesaria para su proceso de formación, y para que tomen conciencia de la responsabilidad personal y social que implica ser aprendiz SENA, a través dela exposición de los temas de institucionalidad global y del modelo de gestión del proceso de formación, promoviendo el reconocimiento de aprendizajes previos por parte de los instructores y coordinadores que asesoran este ejercicio y el llamado a los aprendices para involucrarse en el uso efectivo y productivo del aprendizaje en situaciones y proyectos concretos, configurando su propio proyecto deformación optimizado y personalizado, apoyados en la gestión tecnológica y el desarrollo curricular.
Responsable:
* Coordinador Grupo de Administración Educativa de la Dirección de Formación Profesional.
* Coordinador Grupo de Innovación Pedagógica y Gestión de la Formación Profesional de la Dirección de Formación Profesional.
* Subdirector de Centro
* Coordinador de...