Proceso al alfabetización
El alfabetismo digital se refiere a la habilidad para localizar, organizar, entender, evaluar y analizar información utilizando tecnología digital (uso de hardware ysoftware de las computadoras, internet, dispositivos móviles, entre otros) que permitan y favorezcan la comunicación y la el trabajo diario.
Actualmente las tecnologías de la comunicación y lainformación se han convertido en herramientas que intervienen en la mayor parte de las actividades de la vida cotidiana (búsqueda de información a través del internet, redes sociales, transacciones económicas ycomerciales, trámites), actividad que comienza a darse a edades muy tempranas y de acuerdo a preferencias por grupos de edad o afinidades hacia temas en común, convirtiéndose así en una culturadigital, como lo marca el texto.
Afortunada o desafortunadamente esta actividad tiende más hacia el entretenimiento y la comunicación, y poco se identifica como estrategia para el aprendizaje. Lo quedebemos de reconocer es que proporciona una serie de herramientas útiles para las actividades académicas como es la paquetería de Office
Por lo tanto es necesario que esos gustos y habilidades seutilicen también para apoyar y fortalecer el aprendizaje con elementos agradables al momento de visualizarlos y manejarlos como pudieran ser los laboratorios virtuales, simuladores y videos.
Laescuela como entorno alfabetizador en el uso de las TIC
El uso de las TIC en una escuela puede ser muy valioso ya que permitirá favorecer el aprendizaje en los alumnos mediante diversas actividades comoes la búsqueda, selección y procesamiento de información, por lo que debe de promoverse siempre.
Algunas de estas actividades son: el uso del internet para localizar información, realizarinvestigación documental, compartir resultados de proyectos, establecer comunicación entre alumnos y maestro de diferentes lugares (mediante chat, foro, correo, videoconferencia). y el fortalecimiento del...
Regístrate para leer el documento completo.