Proceso Constituyente

Páginas: 6 (1459 palabras) Publicado: 12 de abril de 2011
PROCESO CONSTITUYENTE: Un proceso constituyente se le dice cuando se decide convocar a una Asamblea Constituyente para conformar un grupo de personas especializadas en materia constitucional para modificar la Constitución vigente o derogarla y redactar una nueva Constitución, y además se debate en el Congreso y se deja a votación de los diputados, senadores, magistrados y demás funcionariospúblicos del Congreso y se da sesión, al final se declara aprobado y se consulta al pueblo en un referendum o en un plesbicito o en una enmienda o también reforma constitucional para ver que opina la voluntad popular al respecto, y pues si se aprobó o no, si se aprobó el mismo presidente de la república debe someterse a ella y no objetarla para nada y sacar con su consejo de ministro el decreto o lagaceta oficial que deroge la anterior constitución y ponga a circular la nueva con fecha de expedición y en ese mismo también se va a consultar entre ellos mismos las nuevas leyes que van a formular para sustentar la misma carta magna ya sean códigos o leyes orgánicas, toma como dos o tres años para que se pongan a funcionar el aparato constitucional y ponga firmeza al Estado que se impone.ESTRUCTURA SOCIAL: en sociología, es el concepto que describe la forma que adopta el sistema global de las relaciones entre individuos; introducido en la ciencia por el alemán Georg Simmel, a finales del siglo XIX y por Ferdinand Tönnies con 'comunidad íntima' y 'asociación impersonal', para explicar las relaciones sistemáticas que vinculan a miembros de una determinada comunidad aunque no se encuentrenen ningún momento en contacto directo, ha resultado uno de los conceptos más problemáticos de la disciplina y el comportamiento humano. La falta de un consenso acerca de en qué medida las estructuras tienen una existencia real, más allá de las acciones de los individuos —el llamado problema de la relación agencia-estructura y la posición de algunas corrientes, especialmente de origen empirista,que niegan la posibilidad de concebir adecuadamente la estructura social en su conjunto, han sido causa de numerosos debates.
CAMBIO SOCIO CULTURAL: Se entiende por evolución cultural el cambio a lo largo del tiempo de todos o algunos de los elementos culturales de una sociedad (o una parte de la misma). La evidencia muestra que, la cultura -usos, costumbres, religión, valores, organización social,tecnología, leyes, lenguaje, artefactos, herramientas, transportes-, se desarrolla evolutivamente por la acumulación y transmisión de conocimientos para la mejor adaptación al medio ambiente.
Las tesis evolucionistas aplicadas a las ciencias sociales fueron una consecuencia de dos grandes aportaciones científicas de mediados del siglo XIX: el evolucionismo que planteó para la biología Darwin yla filosofía positivista de Auguste Comte. En ese contexto se formularon los estadios evolutivos de autores como el estadounidense Lewis Morgan (1818-1881) y el británico Edward Burnett Tylor (1834-1917), quienes, con algunos matices diferenciales plantearon la existencia de tres estadios principales en el desarrollo cultural de los grupos humanos, denominados de menor a mayor nivel de desarrollo:salvajismo, barbarie y civilización.[1]La aplicación de este esquema se popularizó por otros teóricos, como Friedrich Engels en su obra El origen de la familia, la propiedad privada y el estado.
La consideración de la desigualdad de las culturas tuvo en gran medida éxito gracias a su adaptación como ideología justificadora propia de un momento en el que los europeos -los de Europa y las clasesdominantes de origen europeo de las nuevas naciones de América- estaban extendiendo su dominio colonial por el resto del mundo. A finales del siglo XIX era un tópico cultural muy extendido la existencia de razas inferiores y superiores, junto con otras teorías sociales hoy desacreditadas, como la eugenesia y el darwinismo social. No obstante, a partir de la primera mitad del siglo XX se fueron...
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