proceso de aprendizaje

EL PROCESO DE APRENDIZAJE

El aprendizaje comprende las actividades que realizan los seres humanos para conseguir el logro de los objetivos que se pretenden; es una actividad individual que sedesarrolla en un contexto social y cultural y se lleva a cabo mediante "un proceso" de interiorización en donde cada individuo concilia nuevos conocimientos; refleja un cambio permanente en elcomportamiento el cual absorbe conocimientos o habilidades a través de la experiencia.
El aprendizaje es un proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, conocimientos, conductas o valorescomo resultado de la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. El aprendizaje humano está relacionado con la educación y el desarrollo personal, debe estar orientado adecuadamente yes favorecido cuando el individuo está motivado. Es vital para los seres humanos, puesto que nos permite adaptarnos al medio en el que vivimos por medio de una modificación de la conducta.
Existendistintos procesos de aprendizaje, por un lado encontramos los primarios, y este se refiere a lo que cada individuo debe aprender para satisfacer sus necesidades biológicas, de protección y de afecto,en otras palabras podemos hablar de estímulo-respuesta. Por otro lado encontramos los secundarios que se refieren a nuevos conocimientos que forman parte del patrimonio experiencial de la sociedad ala que el individuo pertenece y tienden a la protección del grupo y a la perpetuación del mismo. El proceso terciario es el que permite que nos diferenciemos de los animales, ya que se refiere aldesarrollo de la lengua como mecanismo de comunicación; es aquí donde intervienen las familias, la sociedad y la educación formal o escuela. Esta última tiene un papel importantísimo ya que es la encargadade enseñar los aspectos fonéticos, normativos y gráficos. Los impedimentos que un individuo tenga para desarrollar el proceso terciario, harán que se dificulte la integración de este mismo al mundo...