Proceso enfermero

UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO.
DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS DE LA SALUD
COORDINACIÓN DE ESTUDIOS DE ENFERMERÍA

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

“PROCESO ENFERMERO”

ASIGNATURA:

ENSEÑANZA CLÍNICA DEL ADULTO Y EL ANCIANO

Villahermosa, Tabasco a 11 de Mayo del 2010.
Universidad Juárez Autónoma De Tabasco
División Académica De Ciencias De La Salud
Coordinación De Estudios DeEnfermería

Licenciatura En Enfermería

Proceso De Enfermería Aplicado A Un Paciente Con EPOC Exacerbado

Elaborado Por:
Yolidabey Méndez Díaz

Docentes:
Margarita Magaña Castillo
Abigail Cortez Rasgado

6to. Semestre

Grupo: “O”

Villahermosa, Tabasco A 11 De Mayo Del 2010

CONTENIDO

• INTRODUCCIÓN
• JUSTIFICACIÓN
• OBJETIVOS
-Objetivo general
-Objetivos específicos
•REDACCIÓN GUIA DE VALORACION SEGÚN PATRONES FUNCIONALES
• VALORACIÓN. (ANÁLISIS DE DATOS RECOLECTADOS)
• DIAGNOSTICOS DE ENFERMERÍA
• IDENTIFICACIÓN DE LOS COMPONENTES DE LOS DIAGNOSTICOS.
• PLANIFICACIÓN (REDACCIÓN DE DIAGNOSTICOS PRIORIZADOS)
• PLANIFICACION
• ANEXOS
• CONCLUSIÓN
• BIBLIOGRAFÍA

OBJETIVO GENERAL

• Dar a conocer los principales datos sobre un paciente con EPOCexacerbado y planear las intervenciones que el personal de enfermería puede llevar a cabo, aplicando el proceso de atención de enfermería.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Especificar la Patología
• Conocer los signos y síntomas de la patología
• Valorar el estado de conciencia
• Dar a conocer las consecuencias o complicaciones.

• Determinar las intervenciones de enfermería que se deben derealizar.

• Jerarquizar las intervenciones de enfermería de acuerdo a la importancia y necesidades del paciente.

INTRODUCCION

La Enfermería es definida como el diagnóstico y tratamiento de respuestas humanas para potencializar y actualizar los problemas de salud.
El siguiente trabajo presentado es elaborado de un conjunto de pasos y acciones que realiza el estudiante de la carrera deenfermería conocido como (PAE) proceso de atención de enfermería que se realizo a un paciente de sexo femenino de 71 años de edad en el hospital “ISSSTE” en el cual se le diagnostica EPOC exacerbado y para valorar por medio de los 11 patrones funcionales de margory Gordon posibles alteraciones que pudiese presentar.
Gordon utiliza un Diagnóstico de enfermería como un problema de salud actual ypotencial en el cual una enfermera por educación y experiencia es capaz de tratarlos y resolverlos. El enfermero utiliza el Proceso de enfermería para identificar y sintetizar los datos clínicos y para ordenar actuaciones de enfermería que reduzcan, eliminen o prevengan las alteraciones de la salud que sean del dominio legal y educativo de la enfermería.
De igual forma tiene igual como propósitoofrecer una guía para que permita realizar las actividades de aprendizaje para el logro de conocimiento y de las competencias profesionales, ya que es muy importante brindar cuidados de enfermería al adulto (a) con sólidas bases científicas, técnicas y humanísticas.

JUSTIFICACION

El proceso de atención de enfermería se basa en la idea de que el éxito de los cuidados se mide por su eficacia,satisfacción y progreso del paciente. Aunque el estudio de cada uno de ellos se hace por separado, y tiene un carácter metodológico. El proceso enfermero consta de 5 etapas interrelacionadas que son: valoración del paciente, diagnostico, planeación, ejecución y evaluación.

• .Valoración: es la primera fase del proceso de atención de enfermería, consiste en la recolección y organización de losdatos que conciernen a la persona, familia y entorno, de ésta etapa se derivan los diagnósticos de enfermería.
• Diagnóstico de enfermería. Es el enunciado de un juicio clínico sobre las reacciones a los problemas de salud reales o potenciales, a los procesos vitales de la persona, sirven de base para elegir las intervenciones de cuidados encaminadas a la consecución de los resultados que son...