Proceso Enseñanza Aprendizaje

PROCESO ENSEÑANZA- APRENDIZAJE
PROCESO ENSEÑANZA- APRENDIZAJE
La información obtenida del profesor
La información obtenida del profesor
Capta
Capta
Elabora
Elabora
Alumno
Alumno
Puedey quiere aprender
Puede y quiere aprender
Otro que desconoce
Otro que desconoce
Es lo que quiere enseñar mediante procesos o instrumentos para enseñar al alumno
Es lo que quiere enseñarmediante procesos o instrumentos para enseñar al alumno
Los contenidos
Los contenidos
Profesor
Profesor
Quiere y sabe enseñar
Quiere y sabe enseñar
Enseña
Enseña
Sujeto que conoce
Sujeto queconoce
Implica
Implica
FORMAN PARTE DE UN UNICO PROCESO
FORMAN PARTE DE UN UNICO PROCESO




Acto didáctico
Acto didáctico


Cambio
R= homeostasis social
Cambio
R=homeostasis social
Herramientas tangibles intangibles
Herramientas tangibles intangibles
EVALUACION (+o-)
EVALUACION (+o-)
PLANEACION
PLANEACION
Producto
Producto
Formador
Formador
CONTEXTOCONTEXTO
OBJETIVO
OBJETIVO

*Tiempo
*Espacio
*Tiempo
*Espacio
Restricciones
Restricciones
Contexto
Contexto

*Información
*Técnica
*Motivación
*Información
*Técnica
*MotivaciónEstudiante
Estudiante

PROFESOR Orientación
Estratégica
Didáctica* características del estudiante
* Motivaciones e intereses
* Organización en el aula
* Facilita aprendizaje

Facilita aprendizaje

Proporción inf.
* Retroalimentación* Practica
* Individualidad
* Evaluación final


* Estimula la atención y motivación
* Dar a conocer a los alumnos los objetos de aprendizaje
* Activar los conocimientos yhabilidades del estudiante
* Presentar información sobre los contenidos a aprender
* Orienta las actividades de aprendizaje
* Incentivar la interacción de los estudiantes con las...