Proceso

Páginas: 2 (385 palabras) Publicado: 13 de diciembre de 2010
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación

PLAN DE TRABAJO DOCENTE
Calendario Escolar 2010-02

Asignatura: sociología de la comunicación Docente: _LCC Ana Karina González Alvarez TostadoGrado/Grupo: 3

Objetivo general de la asignatura: al finalizar el curso el alumno será capaz de explicar la importancia de la sociología en el estudio de la comunicación colectiva y sus medios, ademásde analizar la interrelación de los procesos de la comunicación colectiva con otros procesos sociales.

TEMASY SUBTEMAS
1. TEORÍA DEL DESARROLLO DE LA CIENCIA ECONOMICA____________________________________________________________

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DICIEMBRE

SEGUNDA UNIDAD: EL DESARROLLO DE LACOMUNICACIÓN

SESIÓN | FECHA | SUBTEMAS | OBJETIVOS ESPECÍFICOS | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y TAREAS. | RECURSOS Y APOYOS DIDÁCTICOS | INDICADORES DE APRENDIZAJE | |
27 | 1 de diciembre. | El debatefilosófico sobre el crecimiento del conocimiento científico. | Mostrar el reconocimiento que ha obtenido el conocimiento científico. | Clase magisterial. | Pintarrón y plumones | Que el alumno expresesu opinión frente a la postura del crecimiento. | |
28 | 2 de diciembre | El debate filosófico sobre el crecimiento del conocimiento científico. | Analizar las posturas de Sir Karl Popper, ThomasKuhn, Paul Feyerabend. | Tarea. Exposición individual. Posturas de los autores conocimiento científico. Marco. Sir Karl Popper y Thomas Kunh. Betsua. Paul Feyerabend y Imre LakatosNota o podcasts.Lechuga | Pintarrón y plumones | Que el alumno exprese su opinión frente a la postura del crecimiento. | |
29 | 8 de diciembre | Visita a BimboCiclo de conferencias | | | | | |
30 | 9 dediciembreCiclo de conferencias | Ciclo de conferencias | Analizar las posturas de Imre Lakatos, Larry Laundan, Bas Van Fraasen, Niklas Luhmann, Roberto K Merton. | Si no se suspenden clases. Tarea....
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