PROCESOS ADMINISTRATIVOS APLICADOS POR DOCENTES
DIRECCIÓN: el docente se organiza para dinamizar sus actividades con los estudiantes ya que de esta forma él obtendrá buenos resultados, porquecomo docente se tiene que hacer cargo de todo dentro y fuera del aula.
DIRIGIR HACIA EL OBJETIVO: el docente busca la forma más viable para poder realizar sus quehaceres diarios, todo con el fin decumplir y de lograr sus objetivos, sus metas, pero sobre todo la realización de un buen desempeño laboral ante la sociedad.
UNIDAD DE MANDO: cualquier docente debe tener en cuenta que la unidad demando es indispensable en su labor ya que de esta forma él conjuntamente con sus demás compañeros pueden planificar juntos para alcanzar un mismo objetivo.
ADMINISTRATIVO: en este proceso eldocente debe conocimiento y dominio de la acción administrativa, especialmente de las funciones de:
Planificación: el docente debe determinar sus objetivos, debe fijarse metas, pero ¿Cómo puede saber elque lo está realizando? Muy sencillo, simplemente tiene que planificar para llevar un buen orden en cuanto a sus actividades, sólo de esta forma podrá evitar imprevistos.
Organización: consiste enel ordenamiento lógico de todos los componentes que intervienen en el proceso de la producción, se determinan roles de cada uno de los elementos que intervendrán en la ejecución. Así que el docentecumplirá con dividir las estructuras en organizaciones como: la directiva de grado y las comisiones.
Integración: el docente deberá conocer bien a sus estudiantes para que pueda lograr eficacia enel momento de organizarlos en comisiones. Debe ser muy cuidadoso al seleccionar la persona adecuada para ocupar cualquiera de los cargos.
Control: el docente tiene que estar monitoreando ysupervisando que cada una de las funciones designadas con anterioridad se cumplan, además debe someter a evaluación a los estudiantes para detectar el grado de objetivos alcanzados.
Coordinación: esta...
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