Procesos clturales
Páginas: 19 (4723 palabras)
Publicado: 19 de septiembre de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
ÁREA: EDUCACIÓN INTEGRAL
PROCESOS CULTURALES DE LA
VENEZUELA CONTEMPORANEA
(Código 465)
ELABORADO POR: Isabel Quintero
CEDULA DE IDENTIDAD: V. - 12.561.082
FIRMA DEL ESTUDIANTE: ________________________
Lapso Académico, 2010/2Introducción
En la Asignatura Procesos Culturales de la Venezuela Contemporánea de la Carrera Educación Integral, en sus objetivos nos permitirán desarrollar y transmitir la diversidad cultural venezolana, a través de manifestaciones presentes en los sectores sociales de Venezuela contemporánea, se desarrollará una Unidad Instruccional dirigida a niños y niñas de un grado de la 2daetapa de la Educación Básica a partir del resultado de esta investigación.
Una de las vías más seguras en todas las culturas para mantenerse en vida es el cultivo de las costumbres y actividades que el pueblo ama y disfruta, lo que se llama folklore o cultura popular tradicional.
En la educación una de las metas es ir cultivando en los niños el amor por enaltecer los valorestradicionales de la patria y por medio de asignaturas como esta se puede lograr esa motivación, ya que se crean actividades, estrategias y métodos para aplicarlos en las escuelas.
Este proceso de aprendizaje de la cultura, permite que pase de generación en generación en donde el individuo adquiere costumbres y creencias. La cual forma parte de la personalidad de las personas y la originalidad delos pueblos, ciudades y naciones.
La importancia de este trabajo radica en la relevancia que tiene la inclusión de los valores de las tradiciones y costumbres para afianzar el sentimiento de identidad nacional, regional y local con el fin de formar un ciudadano aprovechador del tiempo libre, crítico, analítico, reflexivo apegado a sus costumbres, con sentimiento de pertenenciasociocultural y que comprenda y valore lo que es nuestro.
FORMATO Nº 2
Nombre del Estudiante: Isabel Quintero
Cédula de Identidad: V-12.561.082
|Nombre de la Fiesta: Fiesta de los Reyes Magos |
|* Manifestación: Tradicional|
|* ¿Qué tipo de fiesta es?:Religiosa |
|* ¿Cuándo se celebra?: 6 de enero |
|* ¿En que ocasión se lleva a cabo?:|
|Cada año el 6 de enero como se menciono con anterioridad |
|* ¿Cuáles son las características que se ponen de manifiesto en la fiesta?: |
|Su contenido y significado es religioso, lo que implica la participación del pueblo en una creencia que hoy en día,por la |
|publicidad y el turismo ha ido perdiendo su importancia para los espectadores. |
|* ¿Quiénes los Practican? : Los venezolanos |
|* ¿Cómo se lleva a cabo?|
|Se celebra el 6 de enero en Chuao, Naiguatá, San miguel de Borbusay, es una fiesta dedicada al niño dios. |
| |
|En la celebración participan personas del pueblo representado a los pastores, los cuales tocan varios instrumentos como,...
VICERRECTORADO ACADÉMICO
ÁREA: EDUCACIÓN INTEGRAL
PROCESOS CULTURALES DE LA
VENEZUELA CONTEMPORANEA
(Código 465)
ELABORADO POR: Isabel Quintero
CEDULA DE IDENTIDAD: V. - 12.561.082
FIRMA DEL ESTUDIANTE: ________________________
Lapso Académico, 2010/2Introducción
En la Asignatura Procesos Culturales de la Venezuela Contemporánea de la Carrera Educación Integral, en sus objetivos nos permitirán desarrollar y transmitir la diversidad cultural venezolana, a través de manifestaciones presentes en los sectores sociales de Venezuela contemporánea, se desarrollará una Unidad Instruccional dirigida a niños y niñas de un grado de la 2daetapa de la Educación Básica a partir del resultado de esta investigación.
Una de las vías más seguras en todas las culturas para mantenerse en vida es el cultivo de las costumbres y actividades que el pueblo ama y disfruta, lo que se llama folklore o cultura popular tradicional.
En la educación una de las metas es ir cultivando en los niños el amor por enaltecer los valorestradicionales de la patria y por medio de asignaturas como esta se puede lograr esa motivación, ya que se crean actividades, estrategias y métodos para aplicarlos en las escuelas.
Este proceso de aprendizaje de la cultura, permite que pase de generación en generación en donde el individuo adquiere costumbres y creencias. La cual forma parte de la personalidad de las personas y la originalidad delos pueblos, ciudades y naciones.
La importancia de este trabajo radica en la relevancia que tiene la inclusión de los valores de las tradiciones y costumbres para afianzar el sentimiento de identidad nacional, regional y local con el fin de formar un ciudadano aprovechador del tiempo libre, crítico, analítico, reflexivo apegado a sus costumbres, con sentimiento de pertenenciasociocultural y que comprenda y valore lo que es nuestro.
FORMATO Nº 2
Nombre del Estudiante: Isabel Quintero
Cédula de Identidad: V-12.561.082
|Nombre de la Fiesta: Fiesta de los Reyes Magos |
|* Manifestación: Tradicional|
|* ¿Qué tipo de fiesta es?:Religiosa |
|* ¿Cuándo se celebra?: 6 de enero |
|* ¿En que ocasión se lleva a cabo?:|
|Cada año el 6 de enero como se menciono con anterioridad |
|* ¿Cuáles son las características que se ponen de manifiesto en la fiesta?: |
|Su contenido y significado es religioso, lo que implica la participación del pueblo en una creencia que hoy en día,por la |
|publicidad y el turismo ha ido perdiendo su importancia para los espectadores. |
|* ¿Quiénes los Practican? : Los venezolanos |
|* ¿Cómo se lleva a cabo?|
|Se celebra el 6 de enero en Chuao, Naiguatá, San miguel de Borbusay, es una fiesta dedicada al niño dios. |
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|En la celebración participan personas del pueblo representado a los pastores, los cuales tocan varios instrumentos como,...
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