Procesos formativos en la Educacion a Distnacia

Páginas: 4 (833 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2013
1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza.



CUADRO COMPARATIVO DE SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DE LOS CONCEPTOSDOCENCIA Y ENSEÑANZA
SEMEJANZAS
DIFERENCIAS
Ambas se encargan de transmitir conocimientos
En la Docencia se estimula el aprendizaje independiente mientras que en la enseñanza se estimula el proceso deaprendizaje de una manera directa donde el maestro se hace cargo del aprendizaje
Ambas propician el aprendizaje a través de la interacción efectiva entre los actores educativos y la atención a ladiversidad de los estudiantes y sus contextos.
En la Docencia la interacción entre el docente y el alumno se da de manera informativa mientras que en la enseñanza esta se da de modo permanente
Ambasrealizan un conjunto de actividades para llevar a cabo el proceso de enseñanza






2. Elabore, con sus propias palabras, un concepto de estrategias activas de aprendizaje.

Son estrategiaseducativas utilizadas por el docente para lograr que los alumnos se involucren de una forma activa en el proceso de aprendizaje de manera que estos puedan lograr la construcción de conocimientos por símismos, haciéndose responsable de su propio aprendizaje.







3. Elabore una tabla en las que presente las características de los roles del docente y del alumno en el modelo tradicional y elmodelo activo, basado en aprender a aprender.

CARACTERISTICAS DE LOS ROLES DEL DOCENTE Y DEL ALUMNO EN EL MODELO TRADICIONAL Y EL MODELO ACTIVO BASADO EN APRENDER A APRENDER
MODELO TRADICIONALMODELO ACTIVO
EL MAESTRO:
El centro del proceso de enseñanza

Ordena a memorizar los conceptos
Es impositivo
Enseña procesos de forma mecánica
No procura que el alumno reflexione
No existe laretroalimentación
No ayuda a desarrollar el pensamiento lógico
Castiga física y verbalmente
Informa conocimientos
Dirige el aprendizaje
Responde preguntas solo cuando el alumno necesita...
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