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Páginas: 2 (490 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2014
El día 21 de junio se da inicio a la nueva asignación de Sistema Educativo Venezolano la cual no la dará la Licenciada Daisy Magaly Rojas, donde se empieza de forma circular para podernos conocer yde igual forma conocerla a ella como persona, docente en formación y formadora de nuevos maestrantes de Innovación Educativa, con el tema antes señalado, durante la clase se trataron varios puntosrelacionados con el proceso de enseñanza y aprendizaje de la gestión de los sistemas educativos. Nacional, Estadal y Local con su demanda: Nacional, Estado y Municipios los cuales son responsablesM.P.P.E, ZONA EDUCATIVA-DIRECCION DE EDUCACION, COORDINADORES entre otros por otra parte nos aclara que se trabajan los dos currículos C.B.N y C.N.B. También resalto que somos humanistas ya quesentimos, pensamos y tenemos emociones, y que los cambios se realizan para formar el pensamiento mas no el ser integral, que la educación tiene que ser luz del sistema educativo, podemos decir El SistemaEducativo Venezolano comprende 4 niveles y 6 modalidades. Son niveles, la educación Preescolar, la educación Básica, la Educación Media Diversificada y Profesional y la Educación Superior. Seconsideran oficialmente modalidades la Educación Especial, la Educación para las Artes, la Educación Militar, la Educación para la Formación de Ministros del Culto, la Educación de Adultos y la EducaciónExtraescolar. se puede señalar que para tener una nueva república se requiere de un nuevo ciudadano, para lograr dicho objetivo es necesario tener un fresco sistema educativo que sea totalmenteincluyente, esto se debe canalizar por medio de la construcción de un moderno sistema de formación docente, tomando en cuenta la integración de la sociedad con la participación directa de la familia en elproceso educativo, de esta manera formaríamos al docente que encaje en la realidad actual y que cada día que pase este abierto a asumir cualquier cambio que sea necesario para ir a la par del desarrollo...
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