produccion



Diseño instruccional.
Manual del facilitador.




Urgencias para el cambio.
Salud mental

MAVIPA, C.A.
Ureña – Estado Táchira

Junio – 2013
Documento Revisión 00.
JUSTIFICACIÓN

Con base en la exigencia de Norma Técnica N° 6227 (2008) Programa de Seguridad y Salud en el Trabajo que establece en el Capítulo III. Planes de Trabajo para abordar los Procesos Peligrosos losiguiente: “La empleadora o empleador, a través del Servicio de Seguridad y Salud en el Trabajo, deberá diseñar, planificar, organizar y ejecutar un programa de educación e información preventiva, en materia de seguridad y salud en el trabajo con su respectivo cronograma de ejecución, que establezca como mínimo 16 horas trimestrales de educación e información por cada trabajadora y trabajador queparticipen en el proceso productivo o de servicio, independientemente de su condición.“

En tal sentido MAVIPA, C. A. plantea en la revisión 2013 de su Programa de Seguridad y Salud Laboral una reestructuración del plan de capacitación y formación el cual se ejecutara intersemanal (03 horas academicas cada jornada). La información y formación abarcara a la totalidad de la plantilla en el centro detrabajo: Fabrica de bolsas plasticas MAVIPA, C. A. Ureña y contara ademas de los aspectos tecnicos y manejo seguro de los procesos peligrosos, con aspectos blandos y de salud, tal es el caso de:
a. Comunicación efectiva
b. Trabajo en equipo
c. Motivación
d. Autoestima
e. Valores
f. Liderazgo de grupos
g. Negociación
h. Manejo de conflictos
i. Técnicas supervisorias
j. Técnicas para elanálisis de problemas y toma de decisiones
k. Manejo del cambio, entre otros.
La argumentación tiene enfoque psicosocial en virtud de que las condiciones de trabajo en un ambiente laboral desde el punto de vista social son determinantes de la salud de las personas. Se reconocen las relaciones intrapersonales e interpersonales como factores que pueden contribuir positiva o negativamente el bienestarde las personas.
Cada uno de estos u otros asociados que tal vez no estén acá mencionados, hayan una relación importante con la salud asociado a la calidad de vida personal y familiar de los trabajadores. Aporta conocimientos para el cambio hacia conductas que alimenten las relaciones con la familia, las amistades, compañeros de trabajo y cualquier otra persona del entorno social deltrabajador.
Estos temas incluidos en las horas mínimas exigidas por la norma, contribuirán con la protección de los trabajadores y las trabajadoras por crear condiciones y un ambiente que entre otras cosas permitirá el más alto grado posible de salud física y mental de los trabajadores. (LOPCYMAT, Art 59, Numeral 1)

En esta ocación se plantea el tema “Urgencias para el cambio. Salud mental” con el quese busca informar a las trabajadoras y trabajadores de los beneficios laborales, profesionales y personales que representan las actitudes y conductas positivas ante el manejo y resolución de problemas en la vida cotidiana.
ESTRUCTURA
PLAN DE ACTIVIDADES
MÓDULO I: EL PROCESO DE CAMBIO
¿Qué es la vida?
¿Cómo se opera el proceso de cambio?

MÓDULO II: BARRERAS PARA EL CAMBIO
Los vicios
Elmiedo
La resistencia al cambio
El negativismo
La mediocridad
La rutina
La flojera
La seguera
El pesimismo
El desamor

MODULO III: CERRANDO CIRCULOS
Libérate,
Celebra la vida
Suelta el remordimiento
Rodéate de personas positivas
Sana tus relaciones personales
Regresa a la familia
Todo va estar bien

ANEXOS
Mapa mental de la experiencia
PLAN DE ACTIVIDADES
Nombre de laexperiencia: Urgencias para el cambio. Salud mental
Duración: 03 horas academicas.
Cantidad objetivos: 01 objetivo general y 03 objetivos específicos.
Objetivo General: Informar sobre los beneficios en los planos personal, familiar y laboral de actitudes y conductas positivas ante el cambio, alertando acerca de los perjuicios de las actitudes y conductasante negativas actuales para persuadir a los...