Productividad Escuelas Rurales

COMUNIDAD EDUCATIVA
JOSÈ JOAQUIN DE OLMEDO
Sitio Tranquipiedra Km 10 vía Canuto



















 
"Las personas cambian cuando se dan cuenta del potencial que tienen para cambiar las cosas"
proyecto de investigación – acción
proyecto productivo




INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO
“EUGENIO ESPEJO”
PRÁCTICA DOCENTE SEMIRRURALES CUARTO NIVEL
INVESTIGACIÓNACCIÓN COMUNITARIA
TEMA:
ELABORACIÓN DE MATERIALES DECORATIVOS
CON LA CAÑA BAMBÚ
LUGAR DE REALIZACIÓN:
Sitio: Tranquipiedra
Parroquia: Canuto
Cantón: Chone
ASESORA: Ing. Zady Solórzano
BENEFICIARIOS:
18 NIÑAS Y NIÑOS, PADRES DE FAMILIA DEL SITIO TRANQUIPIEDRA DE LA ESCUELA JOSÉ JOAQUIN DE OLMEDO
Pasantes: Arturo López María Cecibel
Bermúdez Arroyo MaríaPaola
Falcones Rodríguez Gary Daniel
Zambrano Zambrano Ángel Gabriel


Chone – Manabí – Ecuador
2012
1. Diagnóstico
1.1 Contexto situacional

La comunidad educativa José Joaquín de Olmedo de la comunidad de Tranquipiedra se encuentra situada a orillas del carretero a 10km de la vía rio grande parroquia Canuto cantón Chone.
Después de realizada la visita a laescuela asignada y de haber realizado una observación detallada de la situación social y educativa, se aplicó un censo a todos los integrantes de la comunidad educativa “José Joaquín de Olmedo” del sitio Tranquipiedra, parroquia Canuto cantón Chone.
Este sitio se dedica generalmente a la actividad agropecuaria, la población en su mayor parte, se dedica a la producción y comercialización denaranjas, mandarinas, cañas, tecas, cacao, etc. y a la crianza de gallinas.

1.2 Análisis de la propuesta

Para el desarrollo de nuestra práctica semirrural de orientación metodológica nos asignaron la Escuela Fiscal Mixta “José Joaquín de Olmedo” del sitio Tranquipiedra, parroquia Canuto cantón Chone

El día lunes 5 de Noviembre 2012 ingresamos a la mencionada escuela para dar inicio a unproceso de práctica, cuya finalidad era la de adquirir experiencias docentes con la técnica de trabajo simultaneo y la de ejecutar un Proyecto Productivo Educativo, que genere una cultura de producción en los niños, niñas y miembros de la comunidad.

Estando ya en la comunidad, fuimos recibidos por el señor Director con mucha amabilidad, dándonos la más cordial bienvenida y nos presentaronformalmente ante los estudiantes y docente que allí trabajan.
A través de la visita inicial y de la técnica de la observación implementada en este sitio, se pudo observar la gran producción de caña, esta que a su vez, en la venta por balsa, sirve como ingreso económico a la mayoría de miembros de comunidad de los alrededores.





2. NATURALEZA DEL PROYECTO
2.1 Título de la propuestaElaboración de materiales decorativos con la caña Bambú.
2.2 Descripción de la Propuesta
2.3 Justificación


La elaboración y comercialización materiales decorativos con la caña bambú en la comunidad de Tranquipiedra es una idea original, una propuesta nueva, que ayudaría al mejoramiento económico de los padres de familia y el aprendizaje significativo, de los estudiantes por lo cual hemos visto lanecesidad de presentar dicho proyecto para incursionar con esta actividad en el sector, contando con la participación de toda la comunidad educativa.
Al ejecutar este proyecto tenemos la posibilidad de integrar a los miembros de la comunidad, cuyo objetivo permitirá socializarnos de mejor manera con la ayuda del trabajo en equipo y combinando la teoría con la práctica dentro de las experienciasescolares.

El logro de este proyecto será con la participación activa de la comunidad, ya que nos permitirá interactuar directamente con todos los miembros de la misma. Además podemos integrar a los diferentes organismos existentes en la zona para cristalizar este proyecto productivo con el mayor de los éxitos.

Los resultados de esta propuesta nos llevan al mejoramiento del nivel...